内山靖二郎님의 시나리오입니다.
**시나리오의 스포일러가 포함되어 있습니다. 세션을 할 예정인 분은 열람하지 말아주세요! **
접기
夏: *헉 이름이 안바뀌었네 다시 바꾸고 올게요ㅇㅁㅇ)9
Keeper (GM): 앗 여기서 채팅창 위쪽에 있는 톱니바퀴 누르시고 바꾸셔도 돼요!
호시노 나츠: *!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
아라우치 에루: *!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 쩔 어~
호시노 나츠: *!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!슷 게에~
시로하나 레나: (뭣들하시는........?)
* 메리~~
*메리메리~
*지지금 원래 브금 안나와요..?
새로고침 해보세요!
하야미 메리: *ㅈ저저번에도 그랬는데 브금 안ㄴ들렸어
*새로고침해도.....(눔루퐁
데르님 다른 사이트나 컴 자체에서는 소리 제대로 들려요?
메일로 그때그때 보내줄테니까 들을래요?ㅠㅠ(무리수
하야미 메리: *ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ저전 조은데(대체
아라우치 에루: *ㅌㅊㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅌㅊㅋ ㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
잠시만요...시트 준비하고 계셔주세요!
확인하시면 20분부터 시작할게요~!
Keeper (GM): 앗 그러면...바로 시작해도 될까요?
Keeper (GM): 그러면 시작하겠습니다!
Keeper (GM): 날씨가 맑은, 좋은 아침입니다.
여러분은 지금 학생회로서 아침 회의를 위해 학생회실에 모여있어요.
중요한 안건이 끝나고 회의도 정리되어갈 즈음입니다. 서로 대화를 통해 자연스럽게 사전에 나눠드린 정보를 공유해주세요.
호시노 나츠: ... 그래서 멜로디님이라는 건 일종의 주술인거지.
아라우치 에루: 그냥 헛소문같은거 아니겠어? 약간 징크스같은거지 뭐.
하야미 메리: 내가 어떤 행운을 일으키고 싶을때, 멜로디를 흥얼거리는거야!
시로하나 레나: 뭐, 가벼운 장난이라고는 생각하는데
그런 것 치고는 너무 유행하고 있는 기분이라 좀 찜찜한 면이 없잖아 있어요
호시노 나츠: 짧은 멜로디로 이루어지는거니 쉽게 접하게 되는거겠지. 우연히 그 음을 찾게되는 재미도 있는거니까.(어깨 으쓱)
하야미 메리: 누가 퍼뜨린건지는 모르지만? 이런 것들의 특징 상.
하나비노 리쿠: ...크게...관심을 두고 싶진...않아.
게다가 멜로디가 아름다운걸. 따라부르기도 쉬운 음계야.
호시노 나츠: 그러고보니 멜로디 말고 다른 소문을 들은 사람은 있어?
(To 하야미 메리): 중간중간 멜로디님의 음계를 흥얼거려주세요. ~♪ 같은 느낌이나, (멜로디를 흥얼거린다) 같은 정도로 괜찮습니다. 원하는 방식으로 롤플해주세요!
(To 아라우치 에루): 중간중간 멜로디님의 음계를 흥얼거려주세요. ~♪ 같은 느낌이나, (멜로디를 흥얼거린다) 같은 정도로 괜찮습니다. 원하는 방식으로 롤플해주세요!
그 요즘 사라지는 애들이 있다고, 그런 소식 들었던 것 같기는 하네요
아라우치 에루: 아 그거. 벌써 일곱명째라던데.
하야미 메리: 반년 전부터 이어져오는 실종사건 말이지?
시로하나 레나: 그렇게 많아요? 그렇게 자세하게는 못 들었는데
호시노 나츠: 실종된 사람은 다들 성실한 학생이라 들었는데...
하야미 메리: 응. 나쁜 아이들과 어울릴만한 애들이 아니라고..
호시노 나츠: 비슷한 시기의 소문이니 뭔가 연관성이 있을 수도 있겠지만 지금은 알 방법이 없네
또 다른 내용에 대해 알 고 있는 사람?
하야미 메리: 다른 이야기는 들어본 적이 없네.
~♪
호시노 나츠: 에루는.... 뭐 들을 것도 없겠고
레나도 딱히 없는것같으니 회의는 이쯤할까
아라우치 에루: 아 하나 있어. 요 앞에 마트에서 과자가 세일한다는거?
과자사두자.
시로하나 레나: 맞아, 에루 선배 공금에서 백엔씩 빼가는 짓 그만두세요
죽여버릴 테니까
아라우치 에루: 난 대체 몇번을 죽었던걸까...
호시노 나츠: 응 그래... 후유가 좋아하는 초콜릿 사놔야겠네
에루의 목숨이야.. 한 9개 이상은 되지 않아..?
아라우치 에루: 아직 거기까지는 삥땅안쳤어! (힐끔
시로하나 레나: 과연 그럴까요...? (장부 들썩
호시노 나츠: 삥땅치는건 상관없는데 죽진 말고
호시노 나츠: 네가 죽으면 내 할 일이 늘어나잖아
Keeper (GM): 학생들 중에 방금 얘기한 소문에 대해서 자세히 알아보고 싶다는 생각을 하는 사람은 없나요?()
* 아니 나츠요!
... 그런데 말이야
개인적으로 그때그때 일어나는 소문은 괜히 일어나는게 아니라 생각들거든
멜로디님에 대해서도 자세히 알아보고싶은데. 어떻게 생각해? 실종건도 그렇고
아라우치 에루: .... 굳이 주술이래서 건들고싶은 부분은 아니지만.. 실종건이랑 정말 연관이 있다면,
문제겠네
시로하나 레나: (겁나 엄청 귀찮다는 생각을 하고 있다)
하야미 메리: 실종..쪽 문제는 학교에서도 계속 쉬쉬하는 차원이고.
만약 멜로디님? 과 관계가 있다면 알아봐야 하지 않을까?
아라우치 에루: 근데 어떤식으로 알아볼 생각인데?
하야미 메리: 어어.. 그러게. 실종된 애들과 친했던 사람들한테 뭔가 물어보고 다닌다던가?
그것도 좋네. 에루 메리처럼 머리를 굴려봐야하지 않겠니
하나비노 리쿠: (안타까운 표정으로 에루를 바라본다)
(리쿠빼고)
(메리도빼자)
(다가아니네..?)
시로하나 레나: 알아보려면 (귀찮다는 표정) 좀 조용히 알아보고 다니는 편이 낫겠는데요
시로하나 레나: 학교에서 덮으려고 하고 있다면 괜히 들쑤셨다가 우리한테 무슨 불똥이 튈 지 모르는 일인데
호시노 나츠: 그렇네 일단 소수로 조용히 조용히 물어보는게 좋겠어
입단속도 시키고...
아라우치 에루: 그냥 소문이 궁금한척 넌저시 떡밥을 던지고 다녀봐야겠네
뭐 다들 알아서들 잘하잖아 그런거.
하야미 메리: 멜로디님에 관해서도 물어보고 다녀야할까..?
♪
호시노 나츠: 멜로디님에 대해서도 좀 더 알아볼 수 있으면 좋겠고
연관성이 있는 것을 찾아내면 더 좋을지도
아라우치 에루: (메리의 흥얼거림을 이어 흥얼거리며) 그래서 오늘은 이걸로 이만 해산?
하야미 메리: 연관..이 있을지는 모르겠지만.
그럴까?
호시노 나츠: 일단 실종됐다는 아이들에 대해서 알아봐야겠네
Keeper (GM): 소문에 대해 이야기하고 있으려니, 아침시간의 끝을 알리는 종이 쳤습니다.
곧 수업이 시작됩니다. 교실로 돌아갑시다.
아라우치 에루: (찌릿) 아무튼 나중에들 봐요.
하야미 메리: 자자, 종도 쳤으니까 다들 반에 돌아가도록 하자.
하나비노 리쿠: ...나중에 봐(에루한테 작게 손 흔들)
Keeper (GM): 시간이 흘러, 점심시간입니다.
각자 점심을 먹은 후 소문에 대해 알아보기 위해 학생회실 앞으로 모였습니다. 남은 시간동안 자유행동을 할 수 있습니다.
교내 지도를 공개합니다.
Keeper (GM): 남은 시간이 짧기에 한 장소에만 들릴 수 있을 것 같네요. 행동 방향을 결정합시다!
Keeper (GM): 각자 가셔도 되고, 함께 가셔도 괜찮습니다.
하야미 메리: 최대한 많은 이야기를 들어보는게 나으려나? (가볍게 멜로디를 흥얼거리며.)
호시노 나츠: (작게 하품을 하고) 난 일단 도서관을 갈 예정이라 3층을 쭉 둘러볼까하는데...
아라우치 에루: 나는 교실이나 돌면 되려나 생각을 했지.. 점심시간은 생각보다 짧은걸
방송실이라던가.
하나비노 리쿠: ...난 글쎄...음악실...?
시로하나 레나: 저는 겸사겸사 운동부 부실동에 가볼까 했는데요
아라우치 에루: 다 따로따로네. 그럼 각자 볼일 볼까요?
♪
호시노 나츠: 그러지 뭐.. 그럼 난 시청각실이랑 도서실을 돌아볼게
Keeper (GM): 점심시간은 짧아요! 한 장소밖에 갈 수 없을 것 같습니다!
호시노 나츠: * 앗 그럼 도서실로갑니다!(뿅
Keeper (GM): 친구에게 소문에 대해 물어볼 사람은 없나요?(
사람이 많으니 순서는 임의로 정할게요!
레나 시점부터 움직입니다. 어디로 갈까요?
(운동부 부실동으로 갑니다)
Keeper (GM): 운동부 부실들이 모여있는 건물입니다. 체육복을 입은 학생들이 돌아다니고 있네요.
학생들에게 말을 걸거나, 듣기 판정으로 대화를 엿들을 수 있습니다.
시로하나 레나: (기본수치지만... 일단 들어볼까... 듣기 25입니다..)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 100
실패했습니다. 주변이 소란스러워서인지, 잘 들리지 않네요.
시로하나 레나: (*말을 걸 수 있나요..(은은))
저쪽에 여학생 둘이 무언가 얘기를 하고있는것 같아요.
시로하나 레나: 안녕. 지금 바쁘니? (대뜸)
K: (깜짝) ㅇ, 응? 아니, 그다지....?
누구니? 너 아는 사람이야...? (친구를 향해)
시로하나 레나: 여기 같이 쓰는데 한번도 본 적 없나? (본인도 기억에 없음) 소프트볼부의 시로하나 레나라고 하는데
P: 아, 그렇구나. 소프트볼 부에는 아는 사람이 없어서... 무슨 일이야?
시로하나 레나: (어깨 으쓱) 내가 소문에는 좀 무지한 편이라.. 혹시 아나 해서. 그.... 멜로디님이던가?
K: 멜로디님? 당연히 알지! 우리 학교 애들은 대부분 알걸?
애, 너도 알지?
P: 멜로디님을 부르는거야. 그거, 제대로 된 음계를 아는 사람은 정말 적대. 그래서 여러가지 음계를 시험해보면서 맞는 음을 찾는거야.
K: 맞아, 맞아. 맞는 음이 아니면 듣지 않는다고 하니까~ 아, 나도 빨리 찾아내서 좋은 일이 생기면 좋을텐데~
시로하나 레나: 아아, 맞는 음으로 그 멜로디님을 불러내면 좋은 일이 생기는 거니?
K: 응, 응. 딱 맞는 음은 따로 있고, 다들 그걸 찾으려고 여러가지로 바꿔서 부르는거야.
P: 아, 그런데 말이야...그 얘기 들었어? (목소리를 낮추며) 야나기하라 선생님 말이야...
시로하나 레나: (목소리를 따라 조금 낮추며) 야나기하라 선생님이 왜?
K: 그게말이야, 이건 정말 비밀인데....(소근소근)
사실 야나기하라 선생님이 멜로디님을 퍼뜨린 사람이래.
P: 맞아, 그렇다니까? 게다가 선생님, 그 힘으로 ...
매일 밤마다 다른 남자랑 놀아나고 있다나봐!
시로하나 레나: (......파티나잇이군...) 멜로디님.. 엄청 다재다능하네.. 그럼 야나기하라 선생님은 멜로디님의 정확한 음을 알고 있다는 소리네
또 다른 성공한 아이 없으려나?
K: 그렇지 않을까? 본인이 퍼뜨렸으니까, 당연히 알겠지?
P: 글쎄...옆반에 어떤 여자애가 성공했다고 그랬던 것 같은데.
시로하나 레나: 와아, 누가? 신기하다 그걸 맞추는구나. 그런데 성공했는데 친구들한테 맞는 음 안 가르쳐 주나? (갸웃)
P: 으음~ 모르겠어. 나도 언뜻 들은 얘기일 뿐이라서.
K: 그치만 진짜로 알았다면 친구들끼리 공유하지 않았을까? 알아냈다는거, 그냥 거짓말일지도 몰라.
시로하나 레나: 하긴, 다들 음을 찾으려고 열심이니 관심 받으려고 거짓말 해버린걸지도 모르겠다(키득키득)
궁금하네 옆 반이라면 몇 반이야?
K: 그치, 그치~ 싫다, 그런 애들~ (꺄르르 웃으며)
P: 글쎄...? 옆반이라고만 들었던 것 같기도 하고. 잘 모르겠네.
Keeper (GM): 점심시간이 끝나가고 있습니다.
P: 아, 벌써 이렇네! 그럼 우린 갈게, 레나쨩! 다음에 또 봐!
Keeper (GM): 두 사람은 레나에게 인사를 하고 교실로 돌아갑니다. 레나도 교실로 돌아갑시다.
에루 시점으로 전환합니다.
아라우치 에루: ♪~ (흥얼거리며 복도를 도도도도 달려가서 2학년 4반의 뒷문을 열어제쳤다) 나카하라군 살아있냐!!!
(To 호시노 나츠): 나츠도 나카하라의 교실로 갈건가요?
Keeper (GM): 아 귓속말 하는 방법은 /w GM 을 쓰고 말씀해주시면 돼요!
에루는 잠시 기다립시다00)/
(From 호시노 나츠): 헉 이러면 되나요...?
(From 호시노 나츠): 헉 신기해.. 그런데 교실을 따라가면 도서실은 못가는거죠?!ㅇㅁㅇ
(To 호시노 나츠): 네네 그렇습니다만 지금은 나카하라랑 만나는걸 더 추천드려요!
(From 호시노 나츠): 네! 그럼 따라가겠습니다!
(To 호시노 나츠): 알겠습니다! 지문이 나간 뒤에 적당한 롤플을 행해주세요!
Keeper (GM): 2학년 4반으로 돌진하는 에루의 뒤로 나츠가 따라옵니다.
행선지가 같기에 시점을 함께 진행합니다!
문 뿌숴먹으면 네가 번상해야되 에루
아라우치 에루: ? 이정도로 부숴질 학교라면 진작에 부서지는게 나아...
Keeper (GM): 에루의 큰 목소리에 반의 시선이 집중됩니다.
나카하라는 조용히 자리에서 책을 읽고 있다가, 깜짝 놀라 당황한 기색으로 두리번거립니다.
나카하라 요헤이: 아라우치군...? 호시노군도...? 무슨일이야..?
호시노 나츠: 안녕 요헤이. 오랜만에 보네. 반이 갈라진 이후로 잘 못봤던가
나카하라 요헤이: 으, 응. 오랜만...이야. (주변의 눈치를 보다가 일어서서 두 사람에게로 다가온다)
그, 교실...방해되니까. 나가서 얘기하자.
Keeper (GM): 나카하라에 대해 이해 판정을 할 수 있습니다.
호시노 나츠: 그래그래. 에루는 좀 시끄러우니까
나카하라 요헤이: 그, 그런 의미는 아니지만...
아라우치 에루: 도통 못봐서 살아있나 확인좀 해보러 왔지.(나카하라를 어께동무를 해 구석으로 데려갔다. 목소리를 낮춰서) 너도 실종되버린줄 알았잖아 (농담인투로)
나카하라 요헤이: (움츠러들며) 시, 실종이라니....
아라우치 에루: 어어? 아냐. 그냥 요즘 도는 소문 있잖아. 애들이 사라졌다 뭐 그런거. 못들어봤어?
호시노 나츠: .. 반년 전부터 떠돌아다니는 소문말이야
(아련한 외침...
(*이해도 ㅇㄹㄹㄹㅇ알ㄹ려드리면ㄴ되는ㄴ건ㄴ가요??(고장남
아라우치 에루: *ㅋㅋ ㅋ (이해 70입니다)(같이고장남)
Keeper (GM): rolling 1d100 에루
= 44
성공입니다
나츠도 할까요?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 96
실패했습니다
(To 아라우치 에루): 에루는 나카하라가 최근 조례시간에 교장선생님을 통해 큰 바이올린 콘테스트 입상 소식이 소개된 적 있다는 것을 기억했습니다.
나카하라 요헤이: (고개를 기울이며 나츠를 쳐다본다)
아라우치 에루: 으응 그러고보니. (옆구리 콕콕) 너 최근에 상탄거 있었지. 한턱 쏘지? (정말 삥뜯는 기분으로 들어가버린다)
그래그래 친구 좋다는게 어디야(자연스럽게 들어간다
나카하라 요헤이: ...그런, 건.. (표정이 어두워진다)
요헤이. 뭐 들은건 없어?
아라우치 에루: 아 맞아. 혹시 나카하라는 제대로 된 멜로디를 알고있을까. 음악하잖아. (여전히 옆구리 콕콕)
호시노 나츠: 옆구리 닳겠다 에루(에루 옆구리 쿡쿡
나카하라 요헤이: (조금 불편한 표정으로) 으음, 나도 다른 사람들 아는 정도밖에 몰라....
멜로디를 부르면 행운이 온다거나, 하는...
정확한 음이라던가?
정말로 모르는걸까. 요헤이...
나카하라 요헤이: (살짝 고개를 젓는다) 정말이야. 나, 소문같은덴 관심이 별로...없어서.
난 또
요헤이가 멜로디님한테 소원을 빌어서 상을 받은건 아닌가 했어. 하핫 표정이 너무 어둡잖아~
호, 시노 군은...다른 친구도 많을테니까. 다른 사람한테 물어보는게 좋지...않겠어...?
....미안해, 곧 수업시간이니까. 들어가볼게.
아라우치 에루: 으음... (나츠퍽침) 뭐 신경쓰지마. 쟤 원래 저런애니까. 미안해. 나중에보자
Keeper (GM): 나카하라는 둘의 사이를 빠져나가 고개를 꾸벅 숙이고 교실로 돌아갑니다.
호시노 나츠: (싱긋) 그러지 뭐. 그럼 남은 수업 잘들어 요헤이~
Keeper (GM): 리쿠의 시점으로 이동합니다.
어디로 갈까요?
Keeper (GM): 음악실 앞으로 이동합니다.
음악실 안쪽에서 무언가 큰 목소리가 들려오는것 같습니다.
Keeper (GM): 야나기하라 선생님의 목소리입니다. 학생을 혼내고 있는 것 같습니다.
분위기상 들어가거나 말을 걸기는 어려울 것 같습니다.
이해 판정을 할까요?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 16
성공했습니다
리쿠는 야나기하라 이쿠요 선생님에 대한 사실을 떠올렸습니다.
그녀는 30세의 여성 음악교사로, 테 없는 안경을 쓴 지적인 미인입니다.
하지만 매우 엄격하고, 촌스러운 학생들을 싫어하는 성격입니다. 오늘과 같이 다른 학생들을 크게 혼내는 일도 자주 있는 모양입니다.
설교는 계속해서 이어지고 있습니다. 아무래도 음악실에서 무언가를 더 하기는 어려울 것 같습니다. 교실로 돌아갑시다.
Keeper (GM): 마지막으로 메리 시점으로 넘어갑니다.
어디로 갈까요?
하야미 메리: *친구에게로 갑니다.. 미카쨩,,,,
Keeper (GM): 2학년 5반 교실 앞입니다.
하야미 메리: (문을 살며시 열고 문 근처의 친구에게 미카쨩이 있는지 물어볼게요..)
Keeper (GM): 미카는 교실 한쪽에, 여자애들이 모여있는 곳에 있습니다. 친구들과 즐겁게 이야기를 나누고 있는 모양입니다.
사쿠라 미카: 앗, 메리언니! 어쩐 일이야? (반가운듯 손을 흔든다)
하야미 메리: 안녕, 미카쨩! 응, 그게 말이지, 학생회에서 요즘 도는 소문들에 대해서 물어보고 다니기로? 해서.
사쿠라 미카: 소문? 멜로디님 같은거 말이야?(눈을 빛내며)
하야미 메리: 응응! 나도 멜로디님에 대해선 알고는 있지만 더 자세히 아는 친구가 있을까 해서!
(멜로디를 흥얼거리며)(
사쿠라 미카: 아, 마침 우리도 방금 그 얘길 하고 있었어!
사쿠라 미카: 앗, 메리언니도 멜로디님 하는구나~
응응, 그치만 우리도 아직 정확한 음계는 모르는걸? 다들 비슷해, 그치?
하야미 메리: 부르기 편하니까? 나도 모르게 중얼거리게 돼.
Keeper (GM): 주변에 모인 여학생들이 맞아, 맞아 하며 맞장구를 칩니다
하야미 메리: 그렇구나. 역시 정확한 음계를 아는 친구는 없는거야?
아, 그런데 우리 방금 재밌는 얘길 하고 있었어.
사쿠라 미카: 어떤 사람이 말야, 멜로디님의 올바른 음을 찾아냈다는거야!
그래서 그 덕분에 그동안의 실력으로는 절대 들어갈 수 없었을 초일류대학에 진학할 수 있었다나봐.
사쿠라 미카: 멜로디님, 정말 대단하지! 나도 찾을 수 있으면 좋겠다~
하야미 메리: 그게 사실인지는 모르겠지만? 흐응, 그렇구나!
아 맞아, 그리고 그 혹시
최근 실종됐다고 하는.. 친구들 있잖아. (목소리를 낮추며)
그 애들에 대해서 아는거라도 있니?
사소한거라도 말이야!
실종됐다는거, 진짜였어? 그냥 안 나오는 줄로만 알았는데....
메리언니가 말한거니까 진짜겠지만. 으으, 무서워...(제 몸을 끌어안는다)
하야미 메리: 다들 성실한 친구들이었다고 들어서, 안 나오는건 아닌것 같아서 말이야.
에구구 내가 괜한걸 말했나보네, 미안해.(토닥토닥)
사쿠라 미카: (시무룩하다가 활짝 웃어보이며) 괜찮아! 메리언니, 학생회 일 때문에 바쁘겠다. 잘 풀리길 응원할게!
Keeper (GM): 점심시간이 끝나가고 있습니다....만, 조금 전에 리쿠의 시점이 빨리 끝났었기에, 리쿠만 한 장소를 더 갈 수 있는걸로 하겠습니다.
리쿠 시점으로 전환합니다. 딱 한군데만 더 갈 수 있습니다. 어디로 갈까요?
하나비노 리쿠: *??????????어ㅓ어ㅓ어?????
(시청각실로 이동합니다
Keeper (GM): 시청각실 앞입니다. 안쪽에선 어떤 여학생 둘이 대화를 나누고 있는 것 같습니다.
말을 걸거나 대화를 엿들을 수 있습니다.
Keeper (GM): 듣기 판정을 합니다. 수치 몇인가요?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 56
성공했습니다
H: ...서 말이야, 그 실종된 학생들....
K: ...진짜일까? 신흥 종교의 권유를 받아서 사라진거라는....
H: ...런 소문이잖아. 지금은 세토 내해의 한 섬에서....수행을 받고있....
Keeper (GM): 같은 이야기가 들려옵니다.
조금 지나자 여학생들은 다른 화제로 넘어가 이야기하기 시작했습니다. 더 들을 내용은 아닌 것 같습니다.
교실로 돌아갈까요?
하나비노 리쿠: (더 안하는 걸까...교실로 돌아갑니다
점심시간이 끝이 났습니다.
Keeper (GM): 여러분은 다시 학생회실 앞으로 모였습니다. 멜로디님의 소문과 실종 사건에 대해 접했으므로, 이에 대해 조사하러 다닐 수 있습니다.
방과후 시간은 넉넉하므로, 여러 곳을 가볼 수 있겠습니다.
장소가 보시다시피 매우 광범위하므로, 행운 다이스 굴림에 성공하면 힌트를 드립니다.
두 사람 이상 성공하면 드릴게요!
Keeper (GM): rolling 1d100
= 43
성공
Keeper (GM): rolling 1d100
= 49
Keeper (GM): 두 사람 성공입니다00)9
*아 이미 됐구나
*바버
Keeper (GM): 두명 성공했으니까 괜찮아요!
교실 위주로 돌아보세요~
이번에는 함께 돌아다닙니다. 점심시간에 얻은 정보는 이미 교환했다는 설정입니다
시로하나 레나: (소프트볼 하러 가야하는데...)(은은)
1반이나 3반 가볼까요?
하야미 메리: 앗 그렇지, 아까 두 반중 하나..에 멜로디를 정확히 아는 사람이 있다고 했으니까.
호시노 나츠: (도서실 가고싶다...) 그러자
Keeper (GM): (하루정도 빼먹어도....)
(노는게 제일좋아 랄라랄라..) 그럼 1학년반부터 가보자
Keeper (GM): 1학년 1반 교실 앞입니다. 문이 잠겨있습니다.
문 딸 수 있으려나
하야미 메리: 교무실에 가서 열쇠를 가져온다는 생각은 없는거야?
아라우치 에루: 귀찮아서.... 그방법밖엔 없겠네요
발 빠르잖아
호시노 나츠: 레나랑 나잡아봐라 까꿍 맨날 하잖아
Keeper (GM): 에루는 교무실에 도착했습니다.
몇몇 선생님들이 일을 하고 있는 모습이 보입니다.
아라우치 에루: 실례합니다... (열쇠두는곳은 어디냐!)
Keeper (GM): 교무실 벽 한쪽에 열쇠걸이가 있네요!
아라우치 에루: 교실에 두고간게 있어서 열쇠를 좀 가져가려구요. 금방 다시 제자리에 갖다놓을게요!
아라우치 에루: (선생님 시각에서 사각을 만들어서 열쇠걸이의 모든열쇠를 쌔벼서 도망쳤다)
♪~
아니 죄송합니다
아라우치 에루: *ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 들킬지 들키지 않을지 행운 판정을 합니다~
시로하나 레나: (*아진짜 선도부인성....)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 58
실패했습니다
시로하나 레나: (*실패했ㅅㅅ엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
하야미 메리: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
Keeper (GM): 신용이 2 감소합니다^^)/
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 사실은요 선생님... 저희가 찾는게 있어서요..(울망)
아라우치 에루: 네... 학교전체의 반이에요...(아무말)
아라우치 에루: 어..그러니까.. 담배..담배요... 누가 대량으로 사서 애들에게 유통시키고있대서
T: 그런 일은 선생님한테 말해서 맡기면 되잖니?
아라우치 에루: 일종의 기습이죠!!1 분명히 서랍에 두고 팔아제끼고 있을거에요
(젠장)
Keeper (GM): 말주변 판정이 가능합니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 86
실패했습니다. 전혀 안 먹힌 것 같습니다.
T: 일단 열쇠는 제자리에 돌려놓으렴. 담배 건은 선생님이 찾아볼테니까.
....사실이라면 말이야.
Keeper (GM): 선생님으로부터 의심의 눈초리가 달려듭니다!
T: 용건이 그것뿐이라면 이만 돌아가는게 어떻겠니?
아라우치 에루: (어떻게 죽어야 잘죽었다고 소문이날까) 네..네 안녕히계세요.... (ㅜ
(하지만 1반의 열쇠는 주머니에 넣어간다!!!!!!!!)
Keeper (GM): 행운 판정이 필요합니다^^)/
아라우치 에루: (망했어 50..50...제발제발제발)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 50
아슬아슬하게 성공했습니다.
Keeper (GM): 선생님의 눈을 피해 1학년 1반의 열쇠를 주머니에 넣었습니다.
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ)
아라우치 에루: (야!!!!!!!!!1!!! 아라우치 에루 갑니다!!!!!!!!!!!!)
하야미 메리: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
Keeper (GM): 다른 학생들이 있는 곳으로 돌아갑시다.
아라우치 에루: 난 이제 교무실 못들어가....
아라우치 에루: 많은 일이 있었어...(문을 따자..)
하나비노 리쿠: 대체 무슨...일이 있었던 거야...
Keeper (GM): 1학년 1반의 문을 열었습니다.
호시노 나츠: 보나마나 열쇠 다 가져오려다가 걸린거겠지
시로하나 레나: ..........설마설마 했는데 진짜 바보였어요?
길가던 할머니 도와주다가 늦었는데??
Keeper (GM): 교실 안으로 들어갑니다. 깨끗한 교실이 보입니다.
호시노 나츠: 음. 깨끗하네 어딜 살펴봐야하려나
Keeper (GM): rolling 1d100
= 17
성공입니다
누군가의 고생으로 힘겹게 들어온 교실임에도 불구하고 이 교실은 특별한 것이 없습니다.
시로하나 레나: 어머..... 길가던 할머니를 도와드리고 얻은 열쇠인데 안타깝다...
호시노 나츠: 그렇네, 이제 에루상은 교무실도 쪽팔려서 못들어가게됐는데
나이제 어떻게살지........
죽을까....? 미친놈처럼 보였을거야...
시로하나 레나: 일단 교무실에 열쇠 돌려드리고 올래요? (상큼한 웃음)
Keeper (GM): 살다보면 이런 때도 있는 법입니다. 힘내요!
하나비노 리쿠: ...지금까지 잘 살아왔잖아... 괜찮아(꼬옥
하야미 메리: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
아라우치 에루: (아아 누군가도 날 위로해주고있어... 그런기분이야..)
호시노 나츠: 일단 열쇠부터부터 두고와(웃음)
(*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
하야미 메리: 근데 이 열쇤 선생님께 알리고 온거 맞지?
아라우치 에루: ....나 다 갖다놓고 그거만 훔쳐나온건데 또 갖다두면 이상하잖아...
시로하나 레나: 그건 우리가 알 바는 아닌 것 같아요
호시노 나츠: 그럼 죄송함돠 미안함돠 하면서 가져다 드리고와
시로하나 레나: 선배가 훔쳐온 걸 우리가 가져다두면 더 이상하죠
학생회가 작당했다는 것밖에 더 되나요
아라우치 에루: 그러니까 몰래 다른열쇠를 가져나오는척하면서 가져다달라고!! (울 먹
3반도 잠겼으려나?
호시노 나츠: 3반 잠겼으면 내가 열쇠 가져오고
그김에 두고오지뭐
Keeper (GM): 3반을 살펴보자, 아직 하교하지 않은 학생들이 남아서 이야기를 나누고 있습니다.
말주변, 설득, 듣기 판정으로 정보를 얻을 수 있습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 43
성공입니다.
학생들의 이야기에 귀를 기울여보자....실종된 학생에 대한 이야기를 하고 있다는 것을 알 수 있었습니다.
이름은 코모리 유미코, 1학년 3반 학생으로, 2개월 전 실종되었습니다. 방송부이며, 낡은 클래식 레코드 수집이 취미였다고 합니다.
다음 행동을 결정해주세요00)9
아라우치 에루: (힐금 들여다보면서) 어라 아직 집에 안간 사람이있네?
실종된 학생에 대해 말하는데
하야미 메리: 더 들을 수 있을지도 모르고.(끄덕)
Keeper (GM): 말을 걸어도 더 얻을 수 있는 정보는 없을 것 같습니다!
음......
(*알아낸 정보는 다 알고있는건가요?
Keeper (GM): 한명만 성공해도 다 들은 것으로 합니다00
아니면 저것만 알고있을지도. 일단 다른데로도 가볼까
아까 에루랑 나츠가 만났다던 친구가 4반이었나?
Keeper (GM): 2학년 4반으로 이동합니다.
Keeper (GM): 교실 문은 닫혀있습니다. 안쪽에서 어떤 목소리가 들려옵니다.
비웃음이 섞인 목소리와 함께 들려오는 작은 목소리는, 에루와 나츠도 잘 알고 있는 목소리입니다. 나카하라 요헤이입니다.
A: 네까짓게 그렇게 큰 상을 자력으로 따냈을리가 없잖아. "멜로디님"에게 빌기라도 했냐?
B: 그런 좋은게 있으면 공유하자고. 친구잖아? 안 그래?
아라우치 에루: 요헤이 반응이 궁금한걸.. 정말인가
하야미 메리: 아니아니, 아무리 봐도 이건 이지메 비슷한..
Keeper (GM): 창문 너머로 두 사람의 불량스러워 보이는 학생들이 킥킥대며 나카하라 요헤이를 괴롭히고 있는게 보입니다.
시로하나 레나: 지금 들어가봤자인걸요 (소근)
시로하나 레나: 친구들끼리 이야기를 나누고 있었다고 잡아떼면 이쪽에서도 할 말 없어요
호시노 나츠: 일단 듣고 정말 위험하다 싶으면 들어가면 되겠지
Keeper (GM): 나카하라 요헤이는 아무말도 하지 않고, 벽에 몰려 움츠린 채입니다. 두 사람은 비웃으며 나카하라를 툭툭 쳐대고 있습니다.
아라우치 에루: (문쾅열고 들어가며) 누가 애 괴롭히냐!!!!!!! (행동빠른 에루씨)
하야미 메리: 그래도 도와줘야하지 않을까..? 요헤이한테서도 뭔가 들을 수 있을지도 모르고..
나카하라 요헤이: (깜짝 놀라며) 아, 아라....
호시노 나츠: 에휴.(터덜터덜) 니네 뭐하냐, 지금 내 친구 괴롭히냐?
시로하나 레나: 아는 사이는 아닌데 학생회에요. 교내폭력은 징계감입니다~ (빼꼼)
B: (실실 웃으며) 뭐가 문젠데? 우린 그냥 "멜로디님"을 알려달라고 하는 것 뿐이잖아.
호시노 나츠: 요헤이가 실력으로 우승했을수도 있지 그리고 의심한건 나로도 충분하거든
하야미 메리: 그게 알려달라고 하는 태도가 아니잖아..!
B: 어이, 빨리 불러보라니까? (나카하라를 툭툭 치며)
A: 친구들끼리 장난 좀 칠 수도 있지~ 교내폭력이라니, 말이 심하네.
아라우치 에루: 알고싶으면 돈이라도 주면서 알려주십쇼~ 해도 모자랄 멜로디님 아니냐. 어디서 그게 부탁하는 꼬라지야 꼭 생긴대로 쳐말하고 지랄이야
시로하나 레나: 으응 맞아 그렇죠. (끄덕끄덕) 보통 머리 나쁜 범죄자들은 그렇게 말을 하더라구요
하나비노 리쿠: 폭력을 폭력이라고 말하지 뭐라고 말해.
호시노 나츠: 에루~ 생각해봐 이렇게 생긴것들이 돈이 어딨겠어
시로하나 레나: 머리 나쁜 범죄자라고 했는데요
호시노 나츠: 할 줄아는데 입털기밖에 없으니 이러는거겠지
A: 아, 씨...재수가 없으려니까. 야, 뭐해? 쟤네가 우리 오해하잖아~
B: 아니라고 말을 하던가, 멜로디님을 불러서 도와주세요~ 해보던가. 입이 있는데 왜 말을 안 하냐?
Keeper (GM): 움츠린 채 있던 나카하라 요헤이는, 어쩔 수 없다는 듯 멜로디님을 부르기 시작합니다.
Keeper (GM): 떨리는 목소리로 불러진 그 멜로디님은, 마음 한구석의 무언가를 동하게 하는 듯한 음계였습니다.
(To GM) rolling 1d100 나츠
= 99
Keeper (GM): (To GM) rolling 1d100 레나
= 25
Keeper (GM): (To GM) rolling 1d100 리쿠
= 94
Keeper (GM): 나카하라 요헤이가 멜로디님을 부르는 것이 끝남과 동시에 그의 신체가 흐릿해져 갑니다.
나카하라 요헤이: 해냈다, 겨우 찾아냈어...... 이 음이었어. 이걸로, 이딴 학교에서 벗어날 수 있어...
Keeper (GM): 나카하라 요헤이는 행복한 표정을 지은 채로 완전히 사라져버렸습니다.
사라졌어.
Keeper (GM): 이 광경을 목격한 전원 SAN 체크를 합니다.
본인의 SAN 수치를 말씀해주세요.
Keeper (GM): rolling 1d100 메리
= 58
실패
4 감소합니다
성공입니다. 감소는 없습니다
Keeper (GM): rolling 1d100 나츠
= 84
실패. 나카하라와 알고있는 사이였기에 이성도 손실이 높습니다.
2 감소합니다.
성공입니다. 감소는 없습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100 리쿠
= 45
성공입니다. 감소는 없습니다.
두명의 학생은 이 광경에 완전히 겁을 먹고 도망쳐버렸습니다.
아라우치 에루: ...아니 뭐.. 내가 뭐 잘못본..건가?(눈부빗)
Keeper (GM): 교실 안에는, 다섯 명의 탐사자 이외에는 아무도 남아있지 않습니다.
아라우치 에루: 야 이 미친놈들아 어디가!! 책임져!!! (붕붕
시로하나 레나: 그..... 실종이라는게 전부 이거일까요?
하야미 메리: 멜로디님을 부르면 사라지는거야..?
그런.. 것 같지?
하나비노 리쿠: 마지막 모습이 행복해보였는데.
아라우치 에루: 그... 멜로디님이 사실은 소원을 이루는게 아니라, 사라져버리게 한거였나?
시로하나 레나: 학교에서 사라지는 게 소원인 아이들을 골랐던 걸지도 모르겠는걸요
하야미 메리: 사라지면 어디로 가는거야? 정말 그대로 없어져버리는거야..?
아라우치 에루: .....♪..... (저도 모르게 흥얼거리다가 퍼뜩 입을 다물었다)
시로하나 레나: 그거야 사라져버리지 않으면 모르겠는데요
Keeper (GM): 추가로, 이 자리에 있던 전원이 멜로디님의 음계를 알게 되었습니다.
다만 이 음은 매우 미묘한 것이기에, 한번 들은것 만으로 똑같이 따라하는 것은 어렵습니다.
하야미 메리: 아까 나카하라의 멜로디님, 모두 들었지?
하나비노 리쿠: 음이 기분 나쁘게 묘했어. 피아노치면서...한번도 들어본적도, 쳐본적도 없는
시로하나 레나: 아니, 현실에서 저런 게 가능하단 말이에요?
겨우 멜로디를 좀 흥얼거린 정도로?
아라우치 에루: 그..렇지만 우리 다 봤잖아..?
(To 호시노 나츠): 나츠는 무심코 멜로디님의 음계를 중얼거리게 됩니다. 부르지 않으려고 해도, 잠시 멍하니 있으면 어느샌가 이 멜로디를 부르고 있습니다. 이 사실은 나츠를 다소 불안하게 만들 수 있습니다. 이러한 부분을 롤플로 나타내주세요, 종종 음을 흥얼거리거나, ~♪ 같은 식으로 괜찮습니다.
하야미 메리: 그냥 애들 사이에서 흐르던 소문이 아니었어.
시로하나 레나: 와 꿈이면 좋겠네. 이런 일에 얽히면 제명에 못 죽을짇 몰라....
(To 하나비노 리쿠): 리쿠는 무심코 멜로디님의 음계를 중얼거리게 됩니다. 부르지 않으려고 해도, 잠시 멍하니 있으면 어느샌가 이 멜로디를 부르고 있습니다. 이 사실은 리쿠를 다소 불안하게 만들 수 있습니다. 이러한 부분을 롤플로 나타내주세요, 종종 음을 흥얼거리거나, ~♪ 같은 식으로 괜찮습니다.
처음 퍼트리셨다는 선생님이라도.. 캐봐야하나?
호시노 나츠: ... ♪ ... 역시 잘 모르겠네
...아.
시로하나 레나: 저기 둘 다 사라지는 건 한번에 한 사람으로 충분하거든요
호시노 나츠: 묘하게 중독성있네 이거. 하지만 걱정마
나는 사라지지 않을거니까
미묘하네, 그 음.
아라우치 에루: ...일단 장소를..옮길까..?
여기 있기 싫네..
어디가 좋을까
하야미 메리: 음악선생님이시니까 음악실에 계실지도.
하나비노 리쿠: 점심시간엔 음악실에 계셨는데...
Keeper (GM): 음악실 앞입니다. 문은 잠긴 상태입니다.
아라우치 에루: (창문기웃..) 아무도 없나본데
시로하나 레나: 방과후고, 시간이 좀 지났으니 퇴근하셨을지도 모르겠네요
Keeper (GM): 에루의 이해 판정을 해볼까요?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 50
성공입니다
에루는 조금 전 교무실에 갔을 때, 야나기하라 선생님의 자리가 비어있었던 것을 떠올렸습니다. 일찍 퇴근한 모양입니다.
호시노 나츠: 멜로디님에 대해 물어볼 사람이 없어졌네
아니 ... 안계시네
시로하나 레나: 선생 좋다 퇴근도 빠르고....
시로하나 레나: 뭐, 정말로 장본인이라면 순순히 알려주겠나요
장본인이 아니라면 우리보다 뭔가를 더 알고 있을 리도 없고
아라우치 에루: ..리쿠.. (소매를 잡았다)
호시노 나츠: 그것도 그래(어깨으쓱) 다른곳에서 다른 소문은 없는지 알아볼까?
아라우치 에루: 사실 뜬소문.. 같긴한데 선생님은.
하나비노 리쿠: ...아...(에루를 힐끔보다가 제 입을 살짝 때렸다
시로하나 레나: 3반에 성공한 여자애가 있다는 소문이 돌았던 걸 보면
영 헛소문은 아닐지도 모르겠지만요(으쓱
하야미 메리: 만약 더 찾아본다고 하면, 어디를 가야할지..
호시노 나츠: 실종된 아이들에 대해 조사를 더 해볼까. 왜 사라지고싶어했는지
... 유헤이에 대해서도..
시로하나 레나: 그, 멜로디님은 행운을 가져다준다는 정도의 가벼운 이야기 아니었어요?
시로하나 레나: 사라지게 해준다는 말은 없었던 것 같은데
시로하나 레나: (*ㅋ..ㅋㅋㅋ..ㅋ.ㅋㅋㅋ..ㅋ.ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
(*친구.........아니지...?
아라우치 에루: (*ㅋ ㅋ ㅌ ㅊㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 어디서 이야기가 와전된거람..
시로하나 레나: (*그... 언젠가의 전생의 체리 같은 거지....?
하야미 메리: 응, 행운을 불러 일으킨다고..
Keeper (GM): (유헤이가 누구예요...)
호시노 나츠: (*음... 우리 착한 요헤이.. 힌트를 주고가다니... 착하아이로구나..(스다듬
시로하나 레나: (*아니 에루는 정말로 친구였ㅅ잖아.....(지긋
Keeper (GM): (친구 둘밖에 없는데 둘이 에루랑 나츠라 망햇어)
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: (*에루랑 나츠 혹시 돈주고 친구 사...?
하야미 메리: (*아 미치겟어 친구 둘밖에 없었냐고 심지어 요헤이
시로하나 레나: (*아이스크림 살 돈도 없어서 학생회비 횡령하면서....?
호시노 나츠: (*요헤이 어쩌다가 친구가 이 둘 뿐인거니 어떤 인생을 산거야
Keeper (GM): (이름도 기억 못해주고 삥뜯구)
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ아아니야 요헤이..!!!>>! ! !! 요헤이!! ! ! !요!! 헤이 마이 ㅣ토모다찌~! !! ~~!
Keeper (GM): (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
아라우치 에루: (*요헤이요헤이요헤이요헤이 나에게 힘을줘
하야미 메리: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 아직 집에 안간애들은 없나. 지금 뭐부터 해야될질 모르겠네.
시로하나 레나: 행운을 불러일으킨다고 할 때, 보통 학교에서 사라지게 해 달라는 생각을 하나?
호시노 나츠: .. 어디선가 소문이 와전된게 아닐까
하야미 메리: (*네!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
시로하나 레나: (*헉ㄱ...! 힌트주시나요...!
호시노 나츠: (*힌트!!! ! ! ! !!!
Keeper (GM): 행운롤 한명만 더 성공합시다 아까 했던 분 빼고!
Keeper (GM): rolling 1d100
= 80
실패입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 35
성공입니다
Keeper (GM): 오늘은 교실만 쭉 돌아보세요~
일단 누가 남아있는지 교실을 돌아볼까
시로하나 레나: 시작부터 천천히 전부 돌아보아야 하려나
2학년 1반부터요
아라우치 에루: (아직 문열린 교실을 찾아서 터덜)
Keeper (GM): 현재 음악실 앞입니다.
*3학년 1반으로 갈게요
Keeper (GM): 3학년 1반 앞입니다. 문은 잠겨있습니다.
아라우치 에루: ... 교무실 좀 다녀와보지않을래 누가..?
하야미 메리: 방과후는 시간이 널널한 대신.. 이런....
내가 가볼까?
아라우치 에루: (기다렸다는 듯이 1반열쇠도 떠맡기기)
가라 나츠!
시로하나 레나: 에루상은~ 사고만 치지요~ (흥얼흥얼)
♪
시로하나 레나: 교무실에~ 들어가지도 못할 사고는~대체 무엇일까요~ (흥얼흥얼)
으음, 다녀와요. 나츠 선배
다녀올게~♪(열쇠 흔들며 총총
(그리고 열쇠를 안에 챙겨넣는다
Keeper (GM): 교무실에 도착했습니다. 아직 퇴근하지 않은 선생님들이 남아있습니다.
다름아니라 아까 다른 선생님께서 3학년 1반 교실에 화분을 가져다달라고하셨는데 제가 잠시 학생회 볼일때문에 늦어 이미 문이 잠겨 있더군요
혹시 열쇠를 가져가서 화분을 가져다놓고 와도 될까요?
Keeper (GM): 말주변이나 설득 판정을 합시다!
Keeper (GM): 롤플의 이유가 그럴듯했으므로 보정치 20을 더합니다
성공
T: 아, 그러니? 저기서 열쇠 가져가고, 쓴 다음에 다시 제자리에 두렴.
호시노 나츠: 네 감사합니다. (열쇠를 챙기고 조용히 에루가 훔쳤던 열쇠를 걸어둔다)
Keeper (GM): 의심 없이 넘어갔습니다!
호시노 나츠: (그리고 다른 열쇠도 챙겨본다!)
그건 행운 판정이 필요합니다!
Keeper (GM): rolling 1d100
= 21
성공해버렸ㄱ기에....
Keeper (GM): 선생님이 보지 않는 틈을 타 열쇠를 챙겼습니다.
뭔가 시키실 일이라도 있으신걸까요?
T: 아니, 그건 아니고. 너무 늦지 않게 돌아가렴.
호시노 나츠: 네 걱정해주셔서 감사합니다. 하지만 전 학생회니 다른 학생들을 챙기더라도 늦게 가도 괜찮을거라 생각해서
한 번 더 돌아보고 가겠습니다(싱긋)
그럼 이만(꾸벅 인사를 하고 나간다)
Keeper (GM): 교무실 밖으로 나왔습니다.
...♪...
Keeper (GM): 완전 범죄를 저질렀지만 선생님이 알아채기 전에 돌려놓읍시다.
Keeper (GM): 다른 아이들과 합류합니다.
에루
이것이 너와나의 차이이다
뭐가문제였지........?
아라우치 에루: 난가...? 내가 문제였나...?
멋지다
호시노 나츠: 일단 3층 열쇠는 다 챙겨왔어. 그럴듯하게 말도 했으니까 괜찮을거야 그럼 들어가보실까~
Keeper (GM): 3학년 1반 교실입니다. 메리의 반입니다.
하지만 특별한 것은 보이지 않습니다.
Keeper (GM): 필요 없을 것 같습니다!
Keeper (GM): 3학년 2반 교실입니다. 아직 하교하지 않은 학생들이 남아서 이야기를 하고 있습니다.
Keeper (GM): 말주변 설득 듣기가 가능합니다!
Keeper (GM): rolling 1d100
= 75
실패했습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 35
실패했습니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 93
실패입니다(?¿)
하야미 메리: (그나마 높은거... 듣기25....
Keeper (GM): rolling 1d100
= 15
성공입니다.
Keeper (GM): 실종된 학생에 대한 이야기를 하고 있습니다. 이름은 미야베 노리코. 3학년 2반 학생이며, 5개월 전 실종되었습니다. 귀가부였으며, 눈에 띄지 않는 조용한 여학생이었다고 합니다.
하야미 메리: 실종된 학생이 7명이라고 했지.
하야미 메리: (무의식적으로 에루가 부르던 음계를 따라 흥얼거린다.)
그.. 다음반도 볼까..?
3반으로 가보는게 좋을것같네
하야미 메리: 일단 3층 열쇠는 다 가져왔다고 했지? 그럼 이층은 다 보는게 좋겠지.
Keeper (GM): 3학년 3반의 문은 잠겨있습니다.
Keeper (GM): 3반의 문을 열었습니다.
하지만 교실 안은 평범합니다.
Keeper (GM): 의미 없을 것 같습니다!
아라우치 에루: 잠겨있던곳은 다 별게 없는것같은데..
Keeper (GM): 3학년 4반 교실은 잠겨있습니다.
일단 3층은 다 돌아본것같네
열쇠도 크게 의미가 없는것같고 열쇠 가져다놓고 2층을 돌아볼까?
Keeper (GM): 교무실입니다. 열쇠를 돌려놓을까요?
Keeper (GM): 다른 열쇠들을 가져갔던걸 들키지 않고 무사히 돌려놓았습니다!
(열쇠를 돌려놓고 애들과 합류합니다!
Keeper (GM): 다른 아이들과 합류합니다.
아라우치 에루: (그냥 불켜져있는 교실을 탐지로 찾을순 없나요!)
하야미 메리: (그렇다..우리는 귀찮았다....)
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
Keeper (GM): 탐지에 성공할때마다 교실 하나씩 알려드릴게요!
Keeper (GM): rolling 1d100
= 49
성공입니다
1학년 2반으로 갑시다
하야미 메리: 3층 교실은 다 돌아봤으니까 2층으로 가자!
Keeper (GM): 1학년 2반 교실입니다. 아직 하교하지 않은 학생들이 남아서 이야기를 하고 있습니다.
하야미 메리: (*얘들아... 듣기.......)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 79
실패했습니다...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 62
실패...
Keeper (GM): 주사위가...진정을 못하네요
Keeper (GM): rolling 1d100
= 55
실패입니다(...)
Keeper (GM): 임의로 굴려보거나 다른 방법을 시도해볼까요?
*해보구..안되면 다른 방법을...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 83
실패입니다...
말을 걸어서 말주변이나 설득을 씁시다!
(똑똑. 문에 가볍게 노크
호시노 나츠: 안녕 나는 2학년의 호시노 나츠. 학생회야. 늦은시간인데 안돌아가고 무엇을 하고있니?
H: 음..그냥 얘기하고 있었는데...요.(눈치)
호시노 나츠: 앗. 그.. 막 단속하거나 그런건 아니고 늦은 시간이니까 걱정되서
무슨 이야기를 하길래 시간가는줄도 모르고 하던거니?
호시노 나츠: (*25입니다(둘다(눈물듁ㄱ...
Keeper (GM): 앗 계실...ㅇ인데 신경쓰지 말아주세요()
실패했습니다ㅠㅠ)9 다른 분?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 23
성공입니다.
Keeper (GM): 에루는 학생들로부터 실종된 학생에 대한 이야기를 들었습니다. 이름은 카노 쥰이치. 이 반의 학생이었으며, 6개월 전 실종되었다고 합니다.
브라스 밴드부였으며, 소심한 학생이었다는 듯 합니다.
아라우치 에루: (어째 정말 다들... 조용한 애들..)
Keeper (GM): 다음 교실을 찾아보려면 탐지 판정을 말씀해주세요!
아라우치 에루: 아 그래 나머지들 재밌게 놀아~ (볼일끝난 상쾌한턴
Keeper (GM): rolling 1d100
= 23
성공입니다. 1학년 4반에 가봅시다.
Keeper (GM): 교실에 아직 하교하지 않은 학생들이 남아서 이야기를 하고 있습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 100
()
하야미 메리: (*처참한 듣기.. 25....
Keeper (GM): rolling 1d10
= 8
아
아니 실수예요
? 성공입니다
아라우치 에루: 리쿠 나중에 이비인후과 같이갈래? (쓰담
Keeper (GM): 실종된 학생에 대한 이야기를 하고 있습니다. 이름은 히라이 사토루. 이 반의 학생이며, 1개월 전 실종되었다고 합니다.
부활동은 육상부 활동을 하고 있었다고 합니다.
하야미 메리: 별로 공통점이라고 해야하나, 그런건 없는 것 같지..?
호시노 나츠: 그렇네. 실종된 날만 차례대로..
다음 교실을 찾아볼까
Keeper (GM): rolling 1d100
= 71
실..패
하나비노 리쿠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: (*리..쿠.............
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: (*아아안녕 버리고가세요...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 77
시로하나 레나: (*아나 리쿠......... 아나 나도.........
Keeper (GM): 실패입니다...얘가 왜 이래...(주사위 때림
(*탐지 50입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 79
호시노 나츠: (*오늘 주사위의 상태가...?
하야미 메리: (*음.... 우리의 꼼수는 끝이 났다)
아라우치 에루: (*........? 했던사람 재탐지는 안되죠...?
Keeper (GM): 다 실패했나요?(안타까움
아라우치 에루: (*그전턴에 탐지를 써서...
하야미 메리: (*아까 에루랑 메리는 탐지를 햇어,.,..)
Keeper (GM): 그 전 턴은 괜찮아요!
하야미 메리: (*탐지 60이요!!(헐레벌떡)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 35
성공입니다.
바로 옆 교실인 5반의 불이 켜져있습니다.
Keeper (GM): 몇몇 학생들이 남아서 대화를 하고 있습니다.
하나비노 리쿠: (*듣ㄷ기...65사용ㅇ합니다....
Keeper (GM): rolling 1d100
= 88
왜...
시로하나 레나: (*ㅋ..ㅋㅋㅋ..ㅋ.ㅋ.ㅋ.ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ...
하야미 메리: (*ㅋㅋ.ㅋ.ㅋㅋ.ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ.ㅋㅋ.ㅋ.ㅋ..ㅋ
시로하나 레나: (*기본이지만... 들어볼게요... 25..
Keeper (GM): rolling 1d100
= 48
실패입니다...
하야미 메리: (*듣기 저도 기본이지만... 25
Keeper (GM): rolling 1d100
= 28
실패...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 85
아니...
하나비노 리쿠: (*우리 오늘ㄹ 머ㅓ잘못했나요....??
(*생각하는 자리에 앉는다
Keeper (GM): 아아니요 주사위가..주사위가
하야미 메리: (*에루 말주변이 필요해.....)
Keeper (GM): 말을 걸거나 남은 사람이 듣기를 시도합시다ㅠㅠ)9
Keeper (GM): rolling 1d100
= 13
성공했습니다!
Keeper (GM): 실종된 학생의 이야기를 하고 잇습니다. 이름은 카와시마 후미에. 이 반의 학생이며, 5개월 전 실종되었다고 합니다. 귀가부였으며, 독서를 좋아하고 점이나 주술에 몰두해있었다는 것 같습니다.
또한, 히라이 사토루와 사귀고 있었다고 합니다.
하야미 메리: 히라이라면 아까 4반에서 실종된 친구잖아?
시로하나 레나: 점이나 주술을 좋아했다고 하니까...
그런 면에서 몰두하게 된 것이려나요
..♪
사귀고있는 사이인데 실종되기까지 4개월의 갭이라..
Keeper (GM): rolling 1d100
= 56
성공입니다
2학년 3반쪽에서 목소리가 들려옵니다.
Keeper (GM): 리쿠의 반입니다. 아직 하교하지 않은 학생들이 남아 대화를 하고 있습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 42
성공했습니다!
하야미 메리: (*YESSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
하나비노 리쿠: (*리쿠...할수있는...아이....
Keeper (GM): 실종된 학생에 대한 이야기를 하고 있습니다. 이름은 카와타니 사야카. 이 반의 학생이며, 2주 전 실종되었습니다.
합창부였으며, 최근 멜로디님에 빠져 있었다고 합니다.
호시노 나츠: 이제 마지막 한 명인가...(기지게 쭈욱
하야미 메리: 합창부..라고 하니까 괜히 야나기하라 선생님이 생각나는걸.
그러게..
(*탐지 50 가잣
Keeper (GM): rolling 1d100
= 57
Keeper (GM): rolling 1d100
= 9
성공입니다.
2학년 1반에서 말소리가 들려옵니다.
아라우치 에루: (애들이 다들 집에안가고 학교에서 놀고있구나)(총총총총총총)
Keeper (GM): 아직 하교하지 않은 학생들이 대화를 나누고 있습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 86
실패...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 83
실패입니다...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 37
성공입니다
실종된 학생에 대한 이야기를 하고 있습니다. 이름은 타카하시 카나. 이 반의 학생이며, 3개월 전 실종되었습니다. 경음악부였으며, 보컬을 맡고 있었다고 합니다.
시간이 많이 흘렀습니다. 집으로 돌아갈 시간입니다.
응, 피곤하다..
시로하나 레나: 반년 전부터 일곱이면 꽤 많은 숫자인데
시로하나 레나: 학교에서 이렇게까지 잠잠한 것도 이상하네요
호시노 나츠: 눈에 띄는 학생들이 일단 대부분이긴했지만
보컬이였던 타카하시같은 경우는 정말...
아무도 언급이 없었다는게 묘한걸
Keeper (GM): 실종된 학생들과, 눈앞에서 사라진 나카하라에 대한 사실이 신경쓰이지만...오늘은 이만 돌아가 쉬도록 합시다.
Keeper (GM): 둘째 날 점심시간입니다.
바로 이어서 할까요, 아니면 조금 쉬었다 할까요?
혹시 시간 안 되는 분 있으면 내일 이어할수도 있습니다00
호시노 나츠: (* 핫 내일 하면 내일은 몇시간 정도 걸릴까요?
Keeper (GM): 오늘 딱 4시간 지났는데...오늘만큼 걸리거나 더 걸릴것 같아요!
호시노 나츠: (*내일........은 제가 시간이 좀 없어서 조금 쉬었다 오늘 이어서 좀 더 하는게 좋을 것같아요ㅇㅁㅇ)9
Keeper (GM): 그러면 조금 쉬었다 이어합시다! 30분에 다시 시작할까요?
Keeper (GM): 오신분들 출석체크할게요~
Keeper (GM): 그럼 이어서 시작합니다!
Keeper (GM): 둘째 날 점심시간입니다.
Keeper (GM): 어제의 일로 조금 더 의욕이 난 다섯 사람은...탐사를 시작합니다.
원하는 장소에 갈 수 있습니다.
Keeper (GM): 함께 이동할 수도, 따로 이동할 수도 있습니다!
하야미 메리: 야나기하라 선생님께 가보고 싶었어!
(나도..
뭔가 확실하게 이야기를 해주실지는 모르겠지만
시로하나 레나: 별 소득은 없으리라 생각하지만.... 그렇다고 딱히 생각나는 곳도 없으니 함께 갈까요
아라우치 에루: 어디에 계실려나. 지금이면 음악실인가
(To 하야미 메리): 메리는 미카를 한번 더 만나러 가보는건 어떨까요?
호시노 나츠: 어제도 음악실쪽에 있으신것같던데
음악실을갔다가 없으면 교무실이겠지
하나비노 리쿠: 음악실...먼저 가보는게 좋을 것 같아
하야미 메리: 어어, 생각해보니까 미카쨩한테 볼 일이 있었어.
나는 따로 다녀올게!
Keeper (GM): 메리만 따로 행동하나요?
Keeper (GM): 알겠습니다! 메리 시점부터 진행합니다.
Keeper (GM): 2학년 5반 교실입니다. 사쿠라 미카의 주위에 어제보다 한층 많은 사람들이 몰려와 있습니다.
Keeper (GM): 듣기 판정을 하거나 말을 걸어봅시다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 89
실패했습니다. 다가가서 말을 걸어봅시다!
마침 잘 됐다, 언니도 이것 좀 봐.
Keeper (GM): 사쿠라 미카는 책상에 낡은 책을 펼쳐두고 있습니다.
사쿠라 미카: 멜로디님에 대해 적혀있는 책이야.
Keeper (GM): 이야기를 들어보니, 이 책으로 화제가 되고 있는 것 같습니다.
사쿠라 미카: 응응, 메리언니도 볼래? (펼쳐진 페이지를 보여주며)
궁금하네, 멜로디님~ ♪
Keeper (GM): 사쿠라 미카가 보여준 페이지에는 오선지 같은 것이 그려져있습니다. 단지 보통의 오선지와 다른 점이 있다면, 다섯 줄이 아닌 아홉 줄이 그어져 있으며 음표라고 생각되는 것이 x표로 되어있다는 점입니다.
하지만 이 아홉 줄의 가로선을 오선지로 가정하고 x표를 읽어나가면 확실히 멜로디님의 멜로디와 매우 흡사합니다.
사쿠라 미카: 이 악보가 있어도 그 미묘한 음계를 재현하는건 어렵지만, 여지껏 귀로만 들어온 멜로디님에 비하면 제법 세세하고 확실한 정보라구.
이거야말로 올바른 멜로디의 음계이자, "멜로디님"의 원형이라고 할 수 있는거야!
하야미 메리: 헤..에, 그렇구나. 이건 어디서 난거야?
내가 멜로디님에 빠져있다는 걸 알고 야나기하라 선생님이 주셨어. 이 음계도 선생님이 알려주셨고~
Keeper (GM): 이를 들은 다른 학생들은, 그 엄격한 야나기하라 선생님이 멜로디님같은 주술에 흥미를 지니다니 의외라며 수군댑니다.
의외다. 물론 그런 소문이 돌긴 했지만.
사쿠라 미카: 응응, 야나기하라 선생님, 날 예뻐해주시거든!
~♪
그래도 야나기하라 선생님과 친할 줄은 몰랐어!
응응, 종종 얘기도 하구? 선생님, 좋은 분이야.
난 선생님이랑은 수업 관련된 내용을 뺴면 거의 비슷해서.
사쿠라 미카: 그냥~, 음악 얘기라던가? 수업 관련해서도 얘기하구.
하야미 메리: 미카쨩 음악에도 관심이 많구나. 하긴 음악선생님이시니까 그런쪽에 관심이 있는 학생들과 더 말이 통하시겠지?
하야미 메리: 어어, 미카쨩 혹시 이 책 잠깐, 아아주 잠깐만 빌려줌면 안될까?
사쿠라 미카: 응, 얼마든지! 조심히 다뤄야해~ 그거, 엄청 낡았으니까.
Keeper (GM): 사쿠라 미카가 선뜻 책을 건네줍니다.
하야미 메리: 와아, 고마워! 응응, 책을 소중히 다루는거 하면 또 메리지.
(책을 받습니다.)
Keeper (GM): 낡은 책을 손에 넣었습니다. 좀 더 살펴볼까요?
하야미 메리: (책을 더 자세히 살펴볼게요.)
Keeper (GM): 책의 페이지 수는 고작 열 장 정도로, 흐트러진 붓글씨로 적혀진 데다가 벌레먹은 자국이 심해서 내용을 읽는 것은 거의 무리이다시피 한 책입니다.
모국어 판정에 성공한다면 어느정도 읽을 수 있을지도 모릅니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 5
성공했습니다.
메리는 간신히, 이 책이 강령술에 관한 책이라는 것을 알 수 있었습니다.
이 강령술을 위해선 책에 있는 멜로디와 아홉 개의 거대한 모노리스(석비)가 필요하다고 적혀있으며, 그 옆에는 V자로 늘어선 모노리스의 그림이 그려져 있습니다.
Keeper (GM): 책에서 알아낼 수 있는 정보는 이정도가 다입니다.
고마워, 미카쨩!
Keeper (GM): 메리는 책을 어떻게 하고 있나요?
Keeper (GM): 미카는 그다지 신경쓰지 않는 것 같습니다! 빌려준 상태라고 생각하는 것 같아요
하야미 메리: (앗 그러면 계속 가지고 있을게요!)
시점을 전환해서 다른 네 사람입니다.
네 사람은 어디로 갈까요?
Keeper (GM): 음악실 앞입니다. 안타깝게도 안쪽에 야나기하라 선생님의 모습은 보이지 않네요.
안계시네
Keeper (GM): 여학생 두세명이 모여앉아 무언가 대화를 나누고 있습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 30
실패했습니다..
Keeper (GM): rolling 1d100
= 34
성공
K: ....그거 들었어? 심야에 학교에서...
H: ...학교 어딘가에서...멜로디님...노랫소리...
Keeper (GM): 이와 같은 대화가 들려옵니다.
대화는 다른 화제로 넘어간 듯 싶습니다.
호시노 나츠: ...심야까지 남아있어야하는 걸까
출동 에루
(떠밀어준다)
아라우치 에루: (?????????)(내특기는 문벌컥열기다!!!!!!!)
Keeper (GM): 에루는 음악실의 문을 벌컥 열었습니다!
안에 있던 여학생들이 놀라 돌아봅니다.
아라우치 에루: 어....그... 안녕! 아까 멜로디님이 어쩌고 하지않았던가?
K: 에, 엿들은거야...? (수상하다는 표정)
아라우치 에루: 아니 그냥 지나가다가 들었지. 나 멜로디님에 대해 들은지 얼마 안되서 되게 궁금한게 많단말야. (자연스럽게 옆자리에 착석해부렸다) 나는 2학년에 아라우치.
뭔데뭔데.
Keeper (GM): app 판정을...해볼까 했는데 커플이니 넘어갑시다
시로하나 레나: (*ㅋ..ㅋㅋㅋ..ㅋ.ㅋ.ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
하야미 메리: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
(*우리 에루가 어때서
K: (수상한듯이 쳐다보다가) 남 말해준다고 닳는것도 아니니까. 흠.
심야가 되면 학교 어딘가에서 들려온대.
멜로디님이랑 아주 비슷한..노랫소리가 말이야.
아라우치 에루: 밤에? 아무도 없는 학교에서?
갑자기 장르가 공포미스테리가 되는데..?
H: 응, 나도 그렇게 들었어. 숙제를 두고 오는 바람에 학교에 몰래 들어왔는데 익숙한 노랫소리가 들렸다는거야.
아라우치 에루: (꾸닥...) 그건 또 신기한걸...
H: 아무도 없는 학교...어둡고 조용한 복도...
그리고 어디선가 들려오는 멜로디님의 노랫소리...! 이거 완전 무섭지 않아?
와 재밌는 이야기인줄 알았더니 그냥 호러잖아... 멜로디님은 대체 뭘까.. 알수록 신기한걸... 아무튼 알려줘서 고마워!(들어올때와 같이 빠른퇴장)
Keeper (GM): 여학생들이 가볍게 손을 흔들어 인사해줍니다.
하나비노 리쿠: ...수고했어, 에루...(쓰담
Keeper (GM): 이제 다른 곳으로 이동하기 전에...
메리 시점으로 전환합니다. 원한다면 합류도 가능합니다.
Keeper (GM): 2층에서 다섯 사람이 합류합니다.
다음 행동 방향은?
아라우치 에루: 그 뭐지. 심야에 학교에서 멜로디님 노랫소리가 들렸다는 소문이 있더라구요.
1학년에 누가 들은적있다던데.
하야미 메리: (책을 들어보이며) 이거, 미카쨩이 야나기하라 선생님께 받은거래.
하야미 메리: 강령술.. 과 관련된 책이라는데 멜로디랑 아홉개의 석비?가 필요하다고..
여기서 좀 쎄했던게, 지금 사라진 사람은 여덟명이지?
하야미 메리: 미카쨩은 이걸 야나기하라 선생님께 받은거고.
(끄덕)
그렇다고 생각될 수 있지 않을까.
조심하는게 좋겠는데요 그 선배.....
하야미 메리: 응.. 그런데 멜로디를 불렀더니 사람이 사라졌다..라는 말을 해줄 수는 없어서
일단 책만 빌려왔어.
시로하나 레나: 그 책 가져온 건 잘한 것 같네요
강령술 말고 다른 이야기는 없었어요?
다른점이라면 오선지가 아니라 선이 아홉줄이고
음표 대신 x가 쳐져있어.
으음.....
하야미 메리: 응. 우리가 저번에 들었던거..
(작게 흥얼거려보았다.,)
시로하나 레나: 선도 아홉줄이라는 거네요...
하야미 메리: 이걸 다섯줄로 보면 분명 그 멜로디거든.
음악실에 안계시면 교무실..?일까?
아라우치 에루: 아무래도 자꾸 뒷말이 나오는게 구리죠.
교무실에서는 그런 화제를 꺼내기가 좀 그렇긴 하지만..
교무실로 가보자
시로하나 레나: 그래요 교무실로 가 보도록 해요
호시노 나츠: 방과후에는 잘 만나기가 힘든것같아
자리에는 야나기하라 선생님이 앉아있습니다.
하야미 메리: (혹시 모르니까 미카에게 빌린 책을 뒤로 숨깁니다..)
아라우치 에루: ...뭐라고 말을 걸어야해..?
멜로디님에 대해 흥미를 가졌다고
Keeper (GM): 티가 날 것 같아요! 어딘가에 두고 오는건 어떨까요?
(대해
하야미 메리: (앗.. 음음 교실에 두고 와도 될까요?
Keeper (GM): 그럽시다! 어디에 넣어둘까요?
Keeper (GM): 미카에게 빌린 낡은 책을 사물함에 넣었습니다.
빠르게 놓고 직원실로 합류합니다.
선생님한테 말을 걸어봅시다00)9
(조심히 다가가봅니다)
호시노 나츠: 다름이 아니라 제가 요즘 멜로디님에 관심이 생겨서.. ... 학생들보다는 선생님께 여쭙는게 좀 더 확실할거란 생각이 들어서 찾아봽게 되었습니다
Keeper (GM): 야나기하라 선생님은 나츠를 힐끔 쳐다보곤, 자리에서 일어납니다.
Keeper (GM): 야나기하라 선생님을 따라 밖으로 나섭니다.
Keeper (GM): 학교 뒤편입니다. 야나기하라 선생님은 담배를 꺼낸 뒤, 그녀에겐 어울리지 않는 와일드한 오일 라이터로 담배에 불을 붙입니다.
남학생들은 이해 판정을 합니다.
(*65입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 87
실패..입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 91
엄....
Keeper (GM): 여학생들도 해볼까요...?
(ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): rolling 1d100
= 4
성공했습니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 70
성공입니다
Keeper (GM): 레나와 메리는, 그 라이터가 헤어진 남자친구와의 추억이 담긴 물건이라는 소문이 학생들 사이에서 돌고있는, 사연 있는 라이터라는 것을 깨닫습니다.
야나기하라 이쿠요: (담배 연기를 후 뱉으며) 그래서, 멜로디님이라고?
미안하지만 잘못 짚었어. 너희들처럼 물어보러 온 녀석들이 여럿 있긴 했지만. 나는 거기에 관심이 없거든.
하야미 메리: 몇몇 아이들이 그러던걸요. 선생님이 멜로디님을 퍼뜨린 사람이라고..
야나기하라 이쿠요: 원래 소문은 엉터리인 법이지.
그 애들이 내가 멜로디님인지 뭔지 하는 주문을 외는걸 직접 보기라도 했다던? 근거 없는 이야기를 떠드는 녀석들은 딱 질색이야.
호시노 나츠: 멜로디님의 음계가 적인 책을 선생님께서 주신것에 대해 알고있습니다.
... 이것은 소문이 아니지요
야나기하라 이쿠요: 아, 사쿠라에게 준 책 말이야?
야나기하라 이쿠요: 그 일로 조금 시끄러운 이야기가 들려오던데, 난 관계 없는 일이야.
창고에 있던 도서관의 폐기본을 정리하다가 우연히 발견한거야. 사쿠라가 멜로디님에 흥미가 있는 모양이라 건네준 것 뿐.
멜로디님이라는 주술이 딱히 학생들에게 해가 되는 것도 아닌 것 같으니까, 묵인해도 상관없잖아?
호시노 나츠: 선생님께서는 나카하라 요헤이에 대해서 알고계신가요?
야나기하라 이쿠요: 알지. 얼마 전에 바이올린 콘테스트에서 입상한 애잖아?
호시노 나츠: 요헤이의 실종소식을 알고계신가요?
왜, 음악선생이면 이런 중요한 사안은 모를 것 같니?
그 요헤이가 어떻게 사라진지
저희는 알고있답니다
야나기하라 이쿠요: 흐음. 그래, 물어는 봐 줄게. 어떻게 사라졌는데?
호시노 나츠: 선생님께서는 이미 알고계시지 않을까요. 중요한 사안이니까....
야나기하라 이쿠요: 나랑 농담따먹기 하자는거니? (인상을 찌푸리며)
호시노 나츠: 설마요, 친구의 행방불명으로 농담따먹기라니. 제 성격은 그리 나쁘지 않답니다
아라우치 에루: (나쁘지않나...? (메리에게 소근)
시로하나 레나: (좋다고 말할 수 있을지는 모르겠어요..) (에루 말 듣고 소근)
하야미 메리: (그걸 사실대로 말하면 안되는거야 에루)(소근)
야나기하라 이쿠요: 되먹지 못하긴. 하고싶은 말이 있다면 하지 그래? 나도 한가한 사람은 아니거든.
호시노 나츠: 다만 선생님께서 저희의 말을 그냥 허망된 말이라고 하실 것같으니
저희가 하는 말을 믿어주실 수 있을까요
야나기하라 이쿠요: 너희같은 애들이 하는 말이야 뻔하지. 말도 되지 않는 헛소문을 퍼트려서 학교를 뒤숭숭하게 하려고 학교에 나오는거니?
호시노 나츠: 설마요~ 학생들을 지도하는게 저희의 일인ㄷ네
아라우치 에루: (좀있다가 막 단체로 기합받는거 아닐까)
호시노 나츠: ... (어제 들었던 멜로디님의 음계를 기억을 더듬어보며 흥얼거려본다)(일단 비슷하게)
야나기하라 이쿠요: 그러고보니...(다섯명을 훑어보고) 너희 학생회구나? 요새 학생회는 한가한가보지?
Keeper (GM): 멜로디님의 음계에 대해, 야나기하라 선생님은 아무런 반응도 보이지 않습니다.
호시노 나츠: (진짜 모르는걸까.. 재미없네)
요헤이는 눈앞에서 사라졌습니다. 멜로디님을 부르고는요
야나기하라 이쿠요: (가만히 담배를 마지막까지 태운 뒤 소각로에 던져 넣었다)
그리고?
호시노 나츠: 사라졌다는게 끝이지요(어깨으쓱)
야나기하라 이쿠요: 어른들을 속이기에는 짧고, 재미없고, 허무맹랑 하구나.
아라우치 에루: 그리고 그 멜로디님은 지금 전교에서 유행중이죠. 아이들이 반년만에 7명.. 아니 8명이 사라졌지요?
야나기하라 이쿠요: 다른 어른한테 또 시도할 때는 더 그럴듯한 얘기를 지어내는게 좋을거야.
그래. 나카하라까지 8명이구나.
호시노 나츠: 선생님의 반응도 맹맹하고 재미없네요 oO( 앞으론 주의하겠습니다 )
아라우치 에루: 다들 그런식으로 사라졌으면 앞으로도 더 사라질 아이가 있을건데요. 저희가 실종된 아이들로 농담을 할리가. 선생님에게는 반쯤 도움을 청하는거죠..
Keeper (GM): 생각과 말이 바뀐것 같습니다!
시로하나 레나: (나츠 선배 지금 착각했어... 고의일지는 모르겠지만 말이야)
아라우치 에루: 나쁜애는 아니에요.. 가끔 인성이 나와서 그렇지...
야나기하라 이쿠요: 나는 관심 없어. 애초에 왜 나를? 교장선생님한테라도 찾아가보지 그러니?(비웃음 섞인 어조로)
야나기하라 이쿠요: 실종된 애들에 대해선 안타깝게 생각하지만...성실하고 착한 애들이었어. 아름다운 것을 사랑할 줄 아는 학생들이었지...
하야미 메리: 선생님이 멜로디님과 연관이 있다고 생각해서 물어본 것이었어요.
호시노 나츠: (의외로 학생들을 생각하는 선생님이였나보네)
하야미 메리: 지금 돌고 있는 소문에 연관되어 있는 사람은 선생님이시니까요.
야나기하라 이쿠요: 머리 나쁜 애들이 퍼뜨린 헛소문때문에 내가 피해를 입어야겠니?
아라우치 에루: 교장선생님은 그리고 너무 구식이라서 들어주지 않으실걸요 (귀후비
하야미 메리: 허무맹랑한 소문이라고 해도 굳이 선생님의 이름이 언급된 것은, 전 연관이 있다고 보거든요.
Keeper (GM): 야나기하라 선생님은 기분 나쁜듯이 인상을 찡그립니다.
야나기하라 이쿠요: ...더 들어줄 가치가 없구나. 시간도 많이 지체됐으니 난 이만 들어가봐도 되겠지?
이 정도면 많이 봐 준거라고 생각한단다.
시로하나 레나: 으음.. 그런데, 선생님이 생각하시는, 그 아이들이 사랑할 줄 알았던 아름다운 것이 무엇인가요?
시로하나 레나: (선생님의 반응이 보고 싶은 것 뿐이에요. 모두 합창부나 경음악부였던 것도 아니고)
야나기하라 이쿠요: 예술을 말로 표현할 수 있겠어? 한심하긴....
Keeper (GM): 야나기하라 선생님은 그 말을 마치고 직원실로 돌아가버렸습니다.
((롤플 죄송합니다))
점심 시간이 끝나갑니다.
하나비노 리쿠: 정말...아무것도 모르시는 걸까.
호시노 나츠: 없진 않았지 적어도 야나기하라 선생님은 멜로디님에대해 모른다는것
다른 단서를 찾아야할 것같아
하야미 메리: 정말로 모르시는건지는 잘 모르겠어..
시로하나 레나: 모르실 리가 없다고 생각하는걸요
아라우치 에루: 사실 그냥 모른다, 를 말할거면 안에서 이야기 해도 되는 문제였을텐데. 으음... 잘 모르겠다
호시노 나츠: 아님 다른방법을 찾아보던가해야지 일단 우리가 선생님한테 알아낼 수 있다는건 없단거지..
시로하나 레나: 무언가를 감추고 있다고 보는 편이 타당하지 않나요? 굳이 야나기하라 선생님을 꼽아서 소문이 퍼진 걸 보면 영 없는 이야기도 아닐 것 같고
그렇긴 하겠네요
Keeper (GM): 오후 수업 시작을 알리는 종이 칩니다. 교실로 돌아갑니다.
Keeper (GM): 수업이 모두 끝나고, 방과후가 되었습니다.
학생회실로 모였습니다.
행동방향을 결정해주세요.
시로하나 레나: (턱을 괴고 엎어진 사람들을 구경한다)
어딜 더 찾아보는게 좋을까
아라우치 에루: 에....그니까..... 실종자가 9명이되면 드래곤볼의 용님이 나온다는거지...? (아무말)
호시노 나츠: (이중에서 한 명이 나올 수 있는거 아닐까
호시노 나츠: 앞으로 뭘 해야되려나. 책은 이미 다 읽어본거지?
시로하나 레나: 직접 아홉번째가 될 생각으로 계속 연습들 하는 거에요?
아라우치 에루: 아까 선생님 말씀대로 정말 교장실이나 쳐들어가볼까..?
아이들 실종에 대해 어떻게 생각하십니까...
솔직히 없어진 애가 여덟명인데 매스컴 안탄것도 신기하다.
하야미 메리: 그것도 이상해.. 벌써 반년만에 여덟명인데 아무도 어떤 조치를 취하지 않는다는게..
하나비노 리쿠: ... 얼마나 입막음을 하고있는건지.
호시노 나츠: ... 선생님들은 이미 알고 있는건가?
시로하나 레나: 아무리 보아도 선생 측이 얽혀 있다는 생각밖에는 안 든다니까요
아라우치 에루: 모를리가 없지 않을까. 아까도 사실 너무 반응이 민숭맨숭해서
싸이코패스인줄.......
하야미 메리: 아름다운 것들을 사랑하는 아이들..? 이라는 말도 신경쓰였어.
시로하나 레나: 무작위로 선별..이라고 해야 할까? 하여간 그렇게 된 것이 아니라는 생각도 좀 들고....
하야미 메리: 다들 음악을 하는걸까? 하면 그건 또 아니구
호시노 나츠: 재물같은 개념일 수도 있으려나..
카노 쥰이치 * 6개월전
1-2 / 브라스 밴드부. 소심한 학생
미야베 노리코 * 5개월 전
3-2 / 귀가부/ 눈에 띄지 않는 조용한 여학생
카와시마 후미에 * 5개월 전
1-4 / 귀가부였으며
독서를 좋아하고 점이나 주술에 몰두해있었다는 것 같다
또한, 히라이 사토루와 사귀고 있었음
2-1 / 경음악부 / 보컬
코모리 유미코 * 2개월 전
1-3 / 방송부 / 낡은 클래식 레코드 수집이 취미
1-4 / 육상부
카와타니 사야카 * 2주 전
2-3 / 합창부 최근 멜로디님에 빠져있었다
호시노 나츠: 나카하라 요헤이 (TODAY!)
2-4 / 소심하고 얌전한 성격 / 어릴적부터 바이올린 배움
육상부도 있고 귀가부도 있었는데 말이지
하나비노 리쿠: ...다들 음악을 했었으면...나도...
사라졌어야했을텐데...
다른게 있는 걸까.
하야미 메리: 리쿠가 사라질 이유따윈 없어. 다른 애들도 마찬가지고.
분명 다른게 있는걸거야.
시로하나 레나: 모두 어떻게든 밤의 학교에 갔던 걸까요?
왜, 한밤중의 학교에서 멜로디님의 음계가 들린다고 했잖아요
나카하라는.. 우리 앞에서 사라졌지만
밤에 다시 와봐야 하는걸까?
아라우치 에루: 나카하라는... 드디어 찾았다고 했었는데.
사라질걸 미리 알았던것 같은걸.
시로하나 레나: 으음.. 역시 그렇다면 사라지고 싶었던 아이들을 모은 걸까요?
아라우치 에루: 잘 모르겠네. 사실 사라짐의 별개로 다들 정확하게 멜로디님을 읊었던거라고 생각해.
정말 행운을 가져다 주는지는 잘 모르겠지만.. 음, 일단 움직일까..?
하야미 메리: 이딴 학교..에서 벗어날 수 있다고 했으니까...
시로하나 레나: 어디로 가야 하려나 모르겠네요
Keeper (GM): rolling 1d100
= 55
Keeper (GM): rolling 1d100
= 17
두명 더 성공하면 드릴게요!
Keeper (GM): rolling 1d100
= 25
마지막 한명
Keeper (GM): rolling 1d100
= 55
성공
아라우치 에루: (나만 행운없어 나빼고 다 행운있어)
Keeper (GM): 이제 더 이상 돌아다니면서 얻을 수 있는 정보는 없을 것 같습니다.
방금까지 하던대로, 실종자와 멜로디님, 낡은 책의 내용에 기반해서 추리를 해봅시다.
시로하나 레나: 그런데, 그 실종자들 도대체 어디로 사라진 것일까요?
왜 그 책에 쓰인대로 강령술의 재료(...)로 골라진 사람들이라면, 아예 사라져 버린 건 아닐 것 같은데요
아라우치 에루: 그..책에 무슨 큰 돌같은게 필요하지 않았댔나..?
하야미 메리: 강령..술이라면 영혼을 불러내는거지?
아 응
모노리스.. 그러니까 석비가 필요하다고
아라우치 에루: 모노리스의 갯수도 9개가 필요하댔으니까..
시로하나 레나: 말 그대로 석비인지, 그 제물을 석비라고 표현한 것일지....
아라우치 에루: 지금 실종자들이 어떻게 된지는 알수가 없네..
(To 하야미 메리): (실수) 메리는 지금 낡은 책을 어떻게 했나요?
(From 하야미 메리): 그그러게 어떻게 했을까요 미카가 주라고 하지 않았으면 아직 주진 않았을 것 같아요! 지금 ㅁ가지고 있다고 해도 되나요..?
아라우치 에루: 밤에 학교를 정말 와봐야하나..?
하야미 메리: 벌써 죽었다거나.. 그런건 아니겠지....?
시로하나 레나: 우와, 나 지금 무서운 생각 들었어요
(To 하야미 메리): 점심시간때 책을 사물함에 넣어두었었죠. 나중에 교실로 돌아와 책을 확인하려고 하자, 자물쇠가 열린 흔적은 없었음에도 불구하고 책은 사라져 있었습니다.
시로하나 레나: 그 밤에 들린다는 멜로디님의 음이
그 실종자들의 목소리라던지?
같이 무서워하자고요
(태연
하야미 메리: 그렇다면 밤마다 여기로 와서 멜로디님의 음계를 부른다는거야..?(부르르)
시로하나 레나: (목소리만 남았다고 생각했지만)
아라우치 에루: 그래... 이건 그냥 추측일 뿐이니까.
시로하나 레나: 그렇지만 밤에 음이 들린다는 건 제법 사실인 모양이고
이런 이야기 한 끝에 말하자니 진짜 무섭지만
한번쯤 밤에 학교를 와 보는 것도 방법일 것 같지요
무서워....
하나비노 리쿠: ...하지만, 그게 제일 확실하게 알 수 있는 방법이겠지.
시로하나 레나: 리쿠 선배 손이 마구 떨리고 있는데요
(무서워무서워무서워무서워
하야미 메리: 맞다, 그것도 얘기하려고 했는데.
아라우치 에루: 우리애는 귀신의 집도 무서워하는데... 어쩐다.
하야미 메리: 아까 미카쨩한테 빌렸던 책, 내가 사물함에 넣고 왔었잖아.
하야미 메리: 여기 오기 전에, 확인해보려고 사물함을.. 열었는데
사라져있었어.
사라져있었어!
왜 벌써 호러 오컬트물인데....
그 자물쇠 번호를 알 만한 사람, 없나요?
하야미 메리: 어어 글쎄, 딱히 없는 것 같아.
(피피라고 말하려다 말았다)
(뭐 그선배가... 훔쳐갈일은 없지만...)
시로하나 레나: (멜로디님을 부르는... 그 선배.. 으음......)
도둑맞은 건지 사라진 건지가 의문이네요
차라리 사라진 게 낫겠다 싶고..?
아라우치 에루: (상상했다... 가 도리도리도리) 훔쳐갔을수도 있지. 멜로디님은 핫이슈잖아.
사실 책을 그렇게 선배에게 순순히 빌려준것도.. 너무 착한거 아닌가? 그거만 가지고 연구만 하면 정말 멜로디님을 부를수있는데.
시로하나 레나: 그 사쿠라 선배한테서 메리 선배가 책을 빌려갔다는 사실도 알고, 메리 선배가 사물함에 책을 넣어 두었다는 사실도 알고, 선배의 자물쇠를 여는 법도 알아야지
훔쳐갈 수 있는걸요
(머리를 책상에 박는다...) 이거 괜히 건드린 일 아닐까...
시로하나 레나: 여기서 그만둬도 아무도 안 말릴 텐데 말이죠
하야미 메리: 사실 눈앞에서 나카하라가 사라지는 장면만 안봤어도.. 그냥 소문으로 흘려들었을텐데..
하나비노 리쿠: ...그래, 두눈으로...봐버렸으니까.
아라우치 에루: 넌 내게 너무 차가운 경향이 있어... 본 이상 그걸 어떻게 못본척해
시로하나 레나: 그러게요 선배가 공금 횡령만 안 했어도 조금은 더 따듯했을 텐데
시로하나 레나: 아, 뭔가 이것저것 알기는 안 것 같은데도 영 얻은 게 없다는 느낌인걸...
아하, 그 애교 때문에 내 지갑에서 돈이 천 엔이 가깝게 빠져나가고 있는 건가요?
시로하나 레나: 아무리 생각해도 야나기하라 선생님, 의심스럽단 말이에요
하나비노 리쿠: ... 정말...모른다고 한다면...거짓말...아닐까.
그런데 왜 거짓말을 했느냐 이거에요
하야미 메리: 선생님이 강령술이 필요하기 때문에..?
아라우치 에루: 강령술을 해서 뭘 하실려고....
영혼아 다죽여..? (절레) 어쨌든 뒤가 구려
그 행운을 불러준다는 멜로디 님은
사실은 그 강령술을 통해서 불러올 수 있다던지?
어떻게든 그 아홉 명을 모으기 위해서 야나기하라 선생님이 처음에 멜로디님 이야기를 퍼트렸다고 해도 영 뜬구름 잡는 소리는 아닌 것 같고
다 추측이지만요
Keeper (GM): 지금 얘기가 많이 진행된 중에....
중요한게 안 나오고 있는데...힌트를 드릴까요?
Keeper (GM): 행운롤 한명만 성공해주세요!
호시노 나츠: (*헉ㅁㄴㅇㄹ 아 저 잠깐 졸았어;
시로하나 레나: (*그러신것같ㅌ앗어.......(은은
Keeper (GM): rolling 1d100
= 49
메리 성공입니다
Keeper (GM): 낡은 책에 강령술에 필요한게 뭐가 있다고 쓰여있었죠?
V자
V자로 늘어서 있는 모노리스 그림이 있었지.
Keeper (GM): 의식에는 모노리스가 필요한데....그 모노리스는 어디에 있을까요?
시로하나 레나: (모노리스가 그 석비였죠..?)
(대혼란쇼)
그렇게 커다란 석비를 어디에 숨겨놓기란 어려울거예요. 하지만 의식에는 꼭 V자로 늘어선 9개의 모노리스가 필요하고....
9개라고 하면 또 가까운 숫자가 있었죠. 그 정보를 다시 한번 생각해 보세요
많이 어려운가요?ㅠㅠ)9 천천히 생각해볼까요?
9개와 가까운 숫자가 나왔던 정보가 뭐였죠?
Keeper (GM): 그렇죠. 여러분은 실종자들에 대한 정보를 알고 있어요
실종자들의 어떤 정보들을 알고 있나요?
아라우치 에루: 이름과.. 성격? 부활동들..
그리고 실종자와 낡은 책에 적혀 있었던 사실에 대해 연관지어서....한번 생각해보세요
아라우치 에루: 저기 나츠. 그 반애들 정보 다시 좀 불러줄래
1-2 / 브라스 밴드부. 소심한 학생
미야베 노리코 * 5개월 전
3-2 / 귀가부/ 눈에 띄지 않는 조용한 여학생
호시노 나츠:
카와시마 후미에 * 5개월 전
독서를 좋아하고 점이나 주술에 몰두해있었다는 것 같다
또한, 히라이 사토루와 사귀고 있었음
호시노 나츠: 타카하시 카나 * 3개월 전
2-1 / 경음악부 / 보컬
코모리 유미코 * 2개월 전
하야미 메리: 1-3 / 방송부 / 낡은 클래식 레코드 수집이 취미
호시노 나츠: 히라이 사토루 * 1개월 전
1-4 / 육상부
카와타니 사야카 * 2주 전
2-3 / 합창부 최근 멜로디님에 빠져있었다
호시노 나츠: 나카하라 요헤이 (TODAY!)
하야미 메리: 2-4 / 소심하고 얌전한 성격 / 어릴적부터 바이올린 배움
1-2 / 브라스 밴드부. 소심한 학생
미야베 노리코 * 5개월 전
3-2 / 귀가부/ 눈에 띄지 않는 조용한 여학생
시로하나 레나: 카와시마 후미에 * 5개월 전
1-4 / 귀가부였으며
독서를 좋아하고 점이나 주술에 몰두해있었다는 것 같다
또한, 히라이 사토루와 사귀고 있었음
타카하시 카나 * 3개월 전
코모리 유미코 * 2개월 전
1-3 / 방송부 / 낡은 클래식 레코드 수집이 취미
히라이 사토루 * 1개월 전
카와타니 사야카 * 2주 전
2-3 / 합창부 최근 멜로디님에 빠져있었다
나카하라 요헤이 (TODAY!)
시로하나 레나: 2-4 / 소심하고 얌전한 성격 / 어릴적부터 바이올린 배움
(라고 나츠 선배가 그랬는데)
시로하나 레나: 저기, 1학년 1반은 아직 실종자 없던 것 맞나요?
시로하나 레나: 저기, 그 모노리스를 교실로 치환해 봤는데
V자가 되려면 부족해요....
하야미 메리: 아홉개가 필요하다고 했으니까 부족한거야?
시로하나 레나: 아뇨 뭐랄까.. 우리 학교는 건물이 이미 V자잖아요?
시로하나 레나: 2학년 5반을 꼭짓점으로 보면
음... 그리고 층에 관계없이 다 합치기 위해서 3학년 2반을 2학년 2반이라고 쳐 보면
일단 2학년은 전멸이에요
V의 한 선이 완성은 되었는데
앗, 5반 빼고
나머지 선이 다 연결되어야 하는 것 아닌가 싶은데
시로하나 레나: 2학년 5반에서도, 1학년 1반에서도 아직 실종자는 없네요
하야미 메리: 3학년중에 사라진 애가 2반이었지.
시로하나 레나: 1학년 4반에서 실종자가 두명이 나왔거든요
시로하나 레나: 하나는 1반에서 나왔어야 맞는 게 아닌가....?
아라우치 에루: 교실수대로 하면 두명 더가 필요한 강령술이라는건가..?
시로하나 레나: 만약에 교실 자체를 모노리스로 두고 있다면?
시로하나 레나: (나츠 선배 노트... 1학년 4반 두명이다..)
시로하나 레나: 카와시마 후미에가... 4반이라고 한다...)
하야미 메리: (맞아 제가 멤모하고 있던거에서 5반이었어)
그런데 그래도 변하는 건 없어요
여전히 2학년 5반과 1학년 1반이 비거든요
하야미 메리: 같은 건물이니까, 2층과 3층을 겹쳐서 생각해보면 1반, 2반, 4반 자리에 모노리스가 있는걸로 생각하면,
Keeper (GM): 붓 모양 아이콘 누르면 화면에 그림 그릴 수 있는데
누가 한번 체크해보실래요?
(글씨는 쓰기 어렵다입니다
그럼 이걸 한 건물이니까 층은 신경 안 쓰고 위치만 생각하고 흰 공간에 옮기면
시로하나 레나: 으음... 실종된 장소가 중요한 걸까요 소속이 중요한 걸까요?
음악실에서 한 사람이 실종된다면 V가 완성될 것 같긴 한데요
Keeper (GM): 위쪽과 오른쪽으로 해서 4개씩 똑같이 일치해요
V가 생기려면 어디를 채워야할까요?
마지막으로 실종될 사람은 누구일까요?
아라우치 에루: 떨어진 자리랑... 1-1반을 같은 빈공간으로 치면
대칭의 꼭지점은 아마..
하야미 메리: 게다가 미카쨩은 평소에 멜로디님에 관심이 많았으니까,
정보를 주면 멜로디를 부르게 하기 더 편할..거야..
선생님이 도서관에서 발견한걸 주셨다고, 하셨잖아.
그래서. 우린 지금 뭘해야되죠. 그 미카라는 애를 찾으러 가야하나?
시로하나 레나: (*누가... 그려주세여.. 갑자기 타블렛 노인식맨...)
Keeper (GM): 다음 행동을 결정합시다.
Keeper (GM): 시간이 꽤 지났습니다. 학생들이라면 전부 하교했을 시간입니다.
그렇다면..
(*뭘............할까
(*전화!
Keeper (GM): 사쿠라 미카에게 전화를 걸었습니다.
사쿠라 미카: 여보세요? 메리언니! 무슨 일이야?
하야미 메리: 어어, 저번에 빌려갔던 멜로디님에 관련한 책 말인데
하야미 메리: 내가 너한테 돌려줬던가? 부, 분명 내가 사물함에 넣어놓은 것까진 기억하거든.
에엣, 설마 잃어버린거야?
하야미 메리: (아이고 미카야 내가 그러려던게 아니야.....)
아마도..........
미안해! 정말로 미안해!!
나 난 분명 사물함에 넣어놨었거든..
사쿠라 미카: 에에에.....으응, 어쩔 수 없지. 메리 언니가 일부러 그런건 아닐테니까.
괜찮아! 나도 한번 봤었으니까, 멜로디님은 어느정도 기억하고 있구.
조만간 제대로 된 멜로디를 찾아낼 수 있지 않을까?
안하는게.. 좋을 것 같아.
하야미 메리: 학생회에서 최근에, 그 멜로디님이랑 실종된 사람들에 대해서 조사하고 다녔는데
멜로디님의 멜로디를 완성한 애들만 전부 사라졌어.
에이...설마~ 야나기하라 선생님도 멜로디님은 위험한게 아닐거라고 말씀하셨는걸.
하야미 메리: 그래서 우리는 어느정도, 연관이 있는 사건이라고 보고 있거든..
?
야나기하라 선생님이
멜로디님에 대해서 말했어?
나 있지, 오늘 밤에 선생님이랑 만나기로 했어! 선생님이 멜로디님에 대해 중요한 걸 알아냈다면서, 학교로 와달라고 하셨어.
메리언니도 같이 갈래?
선생님이?
(안가는게 제일 좋을 것 같긴 한데... 허어엉)
가, 같이 가도 돼?
사쿠라 미카: 응! 메리언니도 멜로디님 궁금해했으니까. 그래서 같이 왔다고 하면 선생님도 뭐라고 안 하실거야!
하야미 메리: 으응, 그럼 몇시에 만나는거야..?
사쿠라 미카: 오늘 자정에 뵙기로 했으니까~ 으음, 12시 되기 10분쯤 전에 정문에서 만날래?
하야미 메리: 알았어! 12시 되기 10분 전. (곱씹으며)
사쿠라 미카: 응응. 헤헤, 그럼 그때 봐, 메리언니!
하야미 메리: 응, 고마워! 그때 만나자, 미카쨩!
시간이 꽤 늦었네요. 이제 마지막 장면만 남았는데....내일 이어할까요?
하야미 메리: (네.... 제가 집에 가야..해서.....)
시로하나 레나: (*아 저 아까 진짜로 채팅 하나도 업로딩이 안되가지고 다놓쳤ㅅ다ㅋㅌㅋㅋㅋ.....)
하야미 메리: (내일은 한시에 하기로 했지 않아요..?
(*누가 시간이 안된다구 하셨었는데
아라우치 에루: (*헉그러면내일 한시에 이어서 하는걸루
Keeper (GM): 그럼 내일 한시에 만나서
자정 되기 10분 전에 학교 앞에서 만나는 부분부터 하겠습니다!
하야미 메리: (*네네! 오늘 수고하셨어요!!
시로하나 레나: (*네네 감사합니다 수고하셨어요!!)
채팅창 쭉 올리면 이전 채팅 다시보기가 있는데
그걸로 찾아보시면 될거예요..!
호시노 나츠: (* 네네네네 감사합니다~!!!
Keeper (GM): 늦게까지 고생하셨어요ㅠㅠ)9 내일 뵈어요!
Keeper (GM): 어서오세요(mm 오늘 네루님...보셨나요....?
아라우치 에루: (*한.. 새벽.. 다섯시쯤..?
Keeper (GM): ㅠㅇㅠ)9 연락되는분 한번 연락 넣어주세요
하야미 메리: *연락이... 안되시는데.........
Keeper (GM): 오실때까지...기다려야 할것 같은데....
그동안 여러분도 다른거 하고계세요...ㅠㅠ)9
시로하나 레나: (*언제 오실지... 모르겠는데...(...) GM님 시간 괜찮으세여?ㅠ0ㅠ
하야미 메리: *ㅠㅠㅠㅠㅠㅜㅠㅜㅠㅜㅠ(쭈물쭈물..)
시로하나 레나: (*흐어어ㅓㅓ 죄송합니다....
아라우치 에루: *ㅋㅋ...ㅋ 이일단 열심히 깨워보겟습니다
하나비노 리쿠: (*ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ보이스톡 오조오억ㄱ번ㄴ 하기
Keeper (GM): 여러분도 파이팅...(쭈물)
호시노 나츠: * 죚지ㅗ지죄지죄죄죄ㅚ죄송합니다ㅠ ㅠ ㅠㅠ ㅠ ㅠ ㅠ ㅠ ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
호시노 나츠: * 주주주주주주주죽을ㄹㄹ래 유 ㅠ ㅠㅠ ㅠ ㅠㅠ ㅠㅠㅠ ㅠㅠ ㅠㅠ ㅠㅠ ㅠ ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ아 어떻게 이렇게 퍼잘 수있지
*ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ죄송합니다 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
시로하나 레나: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: * 땨흐흑8ㅁ8ㅁㅁ8ㅁ8ㅁ8ㅁㅁㅁ8ㅁ8ㅁ88ㅁ8ㅁ8ㅁ8ㅠㅠㅠ ㅠㅠ ㅠ ㅠ ㅠㅠㅠ
시로하나 레나: (*늦잠꾸러기가 되어부럿다 우리 나츠....
Keeper (GM): 준비 되셨으면 바로 시작할까요?
Keeper (GM): 자정이 되기 10분 전, 탐사자들은 학교 정문 앞으로 향했습니다.
그 앞에는 사쿠라 미카가 나와서 기다리고 있습니다.
사쿠라 미카: 아, 메리언니! (반갑게 손을 흔든다)
딱 맞춰 왔네~ 같이 들어갈까?
Keeper (GM): 메리를 제외한 다른 탐사자들은 지금 어떻게 하고 있나요?
Keeper (GM): 잠행 판정이 필요합니다!
시로하나 레나: (*그냥 따라가는 것은요...?
Keeper (GM): 미카가 알아채고 누구냐고 말을 걸어올겁니다00
시로하나 레나: (*일단 잠행.... 10이지만.. 해볼까요....
호시노 나츠: (*어찌해야할까 메리만 오겠다했는데 우르르....
실패입니다
아라우치 에루: (*어쩔수없다 안녕 나도 메리야 하고 갈수밖에)(아무말)
시로하나 레나: (*어쩔수없지... 미카와 인사하는수밖에...
호시노 나츠: (*어쩔수 없군 난 메리네 동생이야 하는 수 밖에(?
하나비노 리쿠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ((너무 안닮았잖아요))
아라우치 에루: (*하나씩 맡죠 메리 동생 메리 사촌동생 메리 옆집동생 메리 이종사촌동생
하야미 메리: *ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 변장 판정 하실래요?(
시로하나 레나: (*사실 그 뭐냐.. 씨다른 자매..)
아라우치 에루: (*변장은 기본수치가 1이ㅣ잔아요 (눈물쭐쭐
호시노 나츠: (*이 쓸모없는 직업스킬들...(눈물툭툭
Keeper (GM): 미카쨩에게 말을 걸어봅시다
호시노 나츠: 어라 메리선배, 그리고... 누구?
시로하나 레나: (은근슬쩍 메리 옆에 붙는다)
사쿠라 미카: (기웃) 메리언니 아는 사람이야?
호시노 나츠: 아. 안녕 나는 호시노 나츠 학생회의 2학년.
호시노 나츠: 최근 멜로디님에 푹 빠져서 말이지
호시노 나츠: 밤에 멜로디님의 목소리가 들린다는 소문을 듣고 진짠가 싶어서 친구들이랑 확인하러왔어
(에루 소매 꼬옥
사쿠라 미카: 아, 그렇구나! 전 사쿠라 미카라고해요, 선배! (활짝)
(ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ잠시 착각을
아라우치 에루: (우리 옆반에서 봤을텐데..)
사쿠라 미카: 앗, 선배처럼 생겨서...(수습
호시노 나츠: 안녕 사쿠라쨩~ 사쿠라쨩도 멜로디님의 팬?
호시노 나츠: 하하. 내가 에루보단 어른스러워보이긴하지
시로하나 레나: 확실히 어려 보이지는 않죠, 나츠 선배...
사쿠라 미카: 응! 지금도 메리언니랑 멜로디님에 대해 들으려고 야나기하라 선생님을 만나러 온거야.
호시노 나츠: 응? 야나기하라 선생님을 만나러?
시로하나 레나: 에에, 그렇지만 야나기하라 선생님, 낮에는 우리에게 멜로디님 같은 건 모른다고 말씀하셨는걸요
사쿠라 미카: 어라...혹시 비밀이었던 걸까?(기웃)
호시노 나츠: 그럼 우리한텐 안알려주시고 애제자들에게만 중요한걸 알려주신걸까? 부러운걸 사쿠라쨩~
시로하나 레나: 그럴지도..? 사쿠라 선배, 야나기하라 선생님과 무척 친하다고 들었는걸요
호시노 나츠: 그래...? 역시 덕질을 하려면 줄을 잘 타야되는건가
아쉽네(시무룩
사쿠라 미카: 으음, 그럼 너희도 같이 갈래? 선생님, 나랑 같이 가면 말씀해 주실지도 몰라!
호시노 나츠: 그래도 될까?(화사) 이야- 고마워 사쿠라쨩!
하야미 메리: (나왔다 나츠의 저 미소...)
사쿠라 미카: 응응, 다 같이 가자! 안 그래도 밤이라 조금 무서웠거든~
시로하나 레나: 밤의 학교는 조금 무섭긴 하지요, 사쿠라 선배? (은근슬쩍 사쿠라 옆에 가서 선다)
호시노 나츠: 그렇게 하자.(슬쩍 미카 옆으로 다가가)
아라우치 에루: 그럼 빨리 갈까? 선생님께서 기다리시겠네 (웃음)
으응, 아무튼 가자!
하야미 메리: 선생님이랑은 어디서 만나기로 한거야?
사쿠라 미카: 학교로 오라고만 하셔서. 곧 연락 주시지 않을까?
Keeper (GM): 사쿠라 미카와 동행하여, 학교로 들어갑니다.
이상하게도 닫혀있어야 할 터인 교문의 자물쇠가 풀려있습니다.
Keeper (GM): 심야 0시 무렵의 학교입니다.
Keeper (GM): 낮의 떠들썩한 교사와 아무도 없게 된 텅 빈 교사의 낙차(落差)에서 느껴지는 기분 나쁜 분위기가 탐사자들에게 전해져옵니다.
사쿠라 미카와 다섯 명의 탐사자들은 학교 건물 내로 들어갔습니다.
호시노 나츠: 멜로디님도 멜로디님이지만 다른 것도 나왔으면 좋겠다 (오싹오싹
(To 아라우치 에루): 에루의 귀에, 어디선가 멜로디님의 노랫소리가 들려옵니다.
(To 하야미 메리): 메리으 귀에, 어디선가 멜로디님의 노랫소리가 들려옵니다
어라...
(To 호시노 나츠): 나츠의 귀에, 어디선가 멜로디님의 노랫소리가 들려옵니다
시로하나 레나: 과학실의 인체 모형이 움직인다던지 그런 거 말하는 거에요, 선배?
(To 하나비노 리쿠): 리쿠의 귀에, 어디선가 멜로디님의 노랫소리가 들려옵니다
제대로 찾아온 모양인데
하나비노 리쿠: ... ...손 잡아줘.(먼저 꼬옥
...어....
Keeper (GM): 노래소리를 들은 탐사자는 듣기 판정을 할 수 있습니다.
아라우치 에루: 예상했잖아... (리쿠손을 잡아줬다)
Keeper (GM): rolling 1d100 리쿠
= 63
Keeper (GM): rolling 1d100 나츠
= 34
Keeper (GM): rolling 1d100 메리
= 20
레나를 제외한 네 사람은 이 노랫소리가 옥상 쪽에서 들려옴을 깨닫습니다.
야나기하라 선생님이 옥상에 계신 듯한 기분이 들어.
Keeper (GM): 사쿠라 미카는 그렇게 말한 뒤, 혼자서 빠른 걸음으로 옥상으로 향합니다.
하야미 메리: 그럼 이 소리가 선생님이 부르는걸까?
앗
아라우치 에루: ..? 저기 혼자가면 위험한...
Keeper (GM): 그녀의 뒤를 따라 향합니다.
옥상 문 앞입니다. 사쿠라 미카와 비슷하게 도착했습니다.
옥상의 자물쇠는 이미 열려있습니다.
시로하나 레나: 음악실 쯤에 계실 줄 알았는데, 의외네요(소근)
하야미 메리: 그러게 나도 그렇게 생각했어..(소근)
Keeper (GM): 옥상의 문이 열리고, 안의 풍경이 보입니다.
누군가가 있습니다. 한 사람이 아닙니다.
교사가 꺾이는 모서리 부분에 인영들이 보이고, 그 모습은....실종된 학생들과, 야나기하라 이쿠요입니다.
시로하나 레나: 음악실 위층이었군요...(은은
Keeper (GM): 실종된 8명의 학생들은 모노리스와 마찬가지로 V자로 늘어서서 멜로디님을 부르고 있습니다.
야나기하라 이쿠요는 V자를 그리는 삼각형의 중심에 서서 책을 한 손에 들고, 마치 그들이 부르고 있는 멜로디님을 지휘라도 하는 듯 한 동작을 취하고 있습니다.
야나기하라 이쿠요의 표정은, 도취된 듯 편안한 미소가 지어져 있습니다. 안경을 벗고, 언제나 말아올렸던 긴 머리를 풀어헤치고, 희고 헐렁한 원피스를 입은 그녀는 학교에서의 모습과는 전혀 다른 인상을 줍니다.
합창하는 학생들은 완전히 트랜스 상태에 빠져들어, 외부에 대해 무관심해져 있습니다.
정신분석, 또는 심리학 판정을 할 수 있습니다.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 12
성공
리쿠는, 그 중에서 나카하라 요헤이만은 다소 동요하고 있다는 사실을 알아챕니다.
야나기하라 이쿠요: 이것으로 아홉 명이 모였어. 이 거대한 모노리스에 아홉 명의 노랫소리가 모이면, '그것'이 우리를 영원한 낙원으로 데려가줄거야.
노래하렴. 그 멜로디를!
Keeper (GM): 야나기하라 이쿠요가 팔을 크게 벌리며 외치자 여덟 명의 학생들은 목소리를 모아 올바른 음계의 멜로디님을 영창하기 시작했습니다.
POW 저항 판정을 합니다.
호시노 나츠: 흐응. 신흥종교같다는 소문이 이거로군
Keeper (GM): 멜로디님의 포로가 되지 않은 레나를 제외하고 전원의 판정을 합니다
Keeper (GM): rolling 1d100 에루
= 73
나츠 실패. 나머지 성공.
Keeper (GM): 나츠는 멜로디님의 포로가 되어, 홀린듯이 멜로디님의 음계를 부르며 서 있는 학생들에게로 다가갑니다.
이 동료를 멈추기 위해서는 강한 쇼크를 가해야 합니다.
Keeper (GM): 이내 사쿠라 미카도 이 합창에 맞춰 올바른 음계의 멜로디님을 부르기 시작했습니다.
시로하나 레나: (뒷목이라도 쳐야 하나....)
Keeper (GM): 그러자, 학교의 상공에 이변이 발생합니다. 밤하늘이 마치 오목렌즈의 시각 트릭처럼 원을 그리며 왜곡되더니, 밤하늘보다도 검은 구멍이 위에 뚫립니다.
Keeper (GM): 그리고 그 구멍의 중심에는 붉은 별이 불길하며 꺼림칙한 빛을 뿜어내고 있습니다.
Keeper (GM): 사쿠라 미카는, 멜로디님을 노래하면서 여덟 명의 학생들이 형성하고 있는 V자에 걸친 마지막 부분을 향해 걸어가려 합니다. 탐색자는 본능적으로 앞으로 일어날 일의 위험성을 예감합니다.
사쿠라 미카와 호시노 나츠가 다가감에 따라 상황은 점점 악화되어갑니다.
아라우치 에루: (나츠에게 붙잡기 시도합니다)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 58
실패했습니다.
검은 구멍에서 하나의 거대한 촉수가 학교를 향해 내려옵니다. 상공에서 지상에 내려오고자 하는 한줄기 촉수는 마치 거대한 회오리가 일어나는 것처럼 보입니다.
하나비노 리쿠: ...아까 나카하라가 혼자 동요하고있었어.
...뭔가...방법이
시로하나 레나: (*때려서 기절시킬 수 있나요?)
(존내
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
아라우치 에루: 레나..레나 나츠를 나라고 생각하고 한대 후려갈겨줘...
Keeper (GM): 그리고 하늘에서는 멜로디님의 멜로디와 흡사하지만 듣는 이에게 불안과 공포만을 불러일으키는, 바람이 울리는 것 같은 소리가 들려옵니다.
이 소리를 듣고 있는 전원의 SAN 체크를 합니다.
Keeper (GM): rolling 1d100 리쿠
= 59
성공. 감소는 없습니다.
성공. 감소는 없습니다
성공. 감소는 없습니다
Keeper (GM): rolling 1d100 에루
= 76
실패
5 감소합니다. 또한 광기 발작 체크가 있습니다.
이해도를 말씀해주세요.
Keeper (GM): rolling 1d100
= 8
성공. 에루는 자신이 본 풍경에 큰 충격을 받고, 그 끔찍한 상황을 이해하고 맙니다. 광기에 빠져듭니다.
광기의 종류를 결정합니다.
4. 심각한 편집증에 시달립니다. 모든 사람이 자기를 해치려 든다고 생각하고, 아무도 믿지 않습니다. 항상 감시를 당하고 있고, 주변에 배신자가 있으며, 지금 보이는 것이 거짓이라고 생각합니다.
Keeper (GM): 10분동안 지속됩니다.
실패.
9 감소합니다. 광기 발작 체크를 합니다. 이해도를 말씀해주세요
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ이해도 65입니다)(은은
Keeper (GM): rolling 1d100
= 30
성공했습니다. 나츠는 자신이 본 풍경에 큰 충격을 받고, 그 끔찍한 상황을 이해하고 맙니다. 광기에 빠져듭니다.
광기의 종류를 결정합니다.
4. 심각한 편집증에 시달립니다. 증세는 에루와 같습니다
Keeper (GM): 70분, 혹은 7라운드 동안 지속됩니다.
호시노 나츠: (*어.............?
아라우치 에루: (*ㅋㅋ ㅋ 지금부터 카운트하나요..?)
Keeper (GM): 네 지금부터 카운트할게요
Keeper (GM): 하늘의 상태는 점점 심각해집니다. 행동이 가능합니다. 사쿠라 미카가 노래하는 것을 막는다/나카하라 요헤이를 설득한다/야나기하라를 개심시킨다
하야미 메리: V가 완성되는 순간 위험한 일이 일어날 것 같다는.. 생각이 들어
아라우치 에루: (리쿠의 손을 가볍게 뿌리쳤다)
Keeper (GM): 물론 호시노 나츠를 멜로디님의 주박으로부터 정신차리게 하는것도 가능합니다.
아라우치 에루: 이.. 게 말이 되는 일이 아니잖아.
그게 가장 빠를 것 같은걸
Keeper (GM): 위에 말한 행동 중 하나를 선택해 지금 당장 수행해야합니다.
하나비노 리쿠: 잠.시..잠시만...나카하라..아까 나카하라가 흔들렸는데...
에루, 널...왜 죽이겠어
시로하나 레나: (한숨) 저 사람은 한 대 때리면 기절해 주지 않을까?
호시노 나츠: 이런것때문에시간 낭비를 했다니...
하야미 메리: (사쿠라를 막아볼게요.. 주먹질.. 뺨 친다..)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 90
실패했습니다. 손이 빗나갑니다
하나비노 리쿠: 나카하라...나카하라를 설득...해야해.
에루...잠시만...(나카하라를 설득하러 갑니다...
(설득....35...입니다......
Keeper (GM): 롤플과 함께 판정 시도해주세요!
내...말좀...들어줄래...?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 89
실패했습니다. 나카하라에게는 들리지 않는 것 같습니다.
시로하나 레나: (다시 사쿠라 미카를 막아볼게요...
(주먹질 50...
Keeper (GM): rolling 1d100
= 44
성공입니다
사쿠라 미카가 레나의 주먹을 맞고 휘청합니다. 그런데....
보이지 않는 힘에 의해 레나는 멀리 튕겨났습니다. HP 1이 감소합니다.
Keeper (GM): 그 때, 야나기하라 이쿠요는 마치 두 개의 인격을 동시에 지니고 있는 것 마냥 혼잣말로 언쟁을 시작합니다.
야나기하라 이쿠요: 저 아이들을 죽이라고요... 아무리 그래도, 학생에게 그런 짓을 할 수는 없어!
야나기하라 이쿠요: 무슨 헛소리야. 너희들의 바람을 방해하려는 놈들이잖아. 그리고, 너는 촌스럽고 어리석은 학생들을 싫어하지 않았느냐?
그래도 저들과는 무관한 일이야.
야나기하라 이쿠요: 이제 와서 무슨 소릴... 나의 신께서 강림하시면, 우리들 이외의 모든 것이 멸망할 것이다. 이를 아주 조금 앞당기는 일일 뿐이거늘, 무엇을 망설이느냐.
모든 것이 멸망한다고?(혼란스러운 목소리)
시로하나 레나: 난리도 이런 난리가 없네....
야나기하라 이쿠요: 하지만, 우리들은 영원한 낙원으로 갈 수 있다. 네가 바라던 세계지. 추악한 존재, 더러운 존재, 죄를 지은 존재도 없어. 아름다운 것들만이 존재하는 신들의 낙원이다.
하지만 그걸 위해 모두를 희생시켜버리면...
흔들림 없는 신앙심을 지니면, 그런 사소한 일은 잊을 수 있거늘, 보라, 신께서 지금 이 순간 강림하고자 있단 말이다.
Keeper (GM): 스스로와 언쟁하는 듯한 모습을 보이던 야나기하라 이쿠요의 시선이 갑자기 탐사자들을 향합니다.
야나기하라 이쿠요: 아무래도, 네년은 더 이상 가치가 없는 모양이군.
Keeper (GM): 그녀가 말을 마치자 책이 붉은 빛을 발합니다. 이내 야나기하라 이쿠요는 튕겨나가듯 후방으로 날아가 기절하고 맙니다.
하지만, 그녀의 손에 쥐여져있던 책은 마치 누군가에게 들려있기라도 하듯 공중에 떠올라 있습니다.
Keeper (GM): 아라우치 에루가 광기에서 깨어납니다.
하야미 메리: 정말로 멜로디님을 부르는 책이었던거야..?
Keeper (GM): 책은 보이지 않는 손에 의해 페이지가 넘어가더니,
펼쳐진 페이지에서 가늘고 예리한 와이어같은 촉수가 무수히 뻗어나와 탐사자를 공격합니다.
이 광경을 목격한 전원, SAN 체크를 합니다.
Keeper (GM): rolling 1d100 레나
= 2
성공
성공
실패
Keeper (GM): rolling 1d3
= 2
2 감소합니다
성공
실패()
Keeper (GM): rolling 1d3
= 1
1 감소합니다.
배틀에 들어갑니다.
아라우치 에루: (마른세수를 한번 하더니 조금 퀭해진 표정..)
Keeper (GM): DEX 순으로 행동합니다. 제일 먼저 나츠의 턴입니다.
Keeper (GM): 나츠는 지금부터 5라운드 후에 광기에서 깨어납니다.
Keeper (GM): 하지만, 지금은 멜로디님의 주박에 걸려 멜로디를 부르고 있기에, 어떠한 행동도 취할 수 없습니다. 턴이 넘어갑니다.
에루의 턴입니다.
아라우치 에루: (정신이 없는 에루상.....)(덤벼드는 촉수에 일단 주먹질을 시도)
(50입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 65
실패했습니다. 공격이 빗나갑니다.
레나의 턴입니다.
시로하나 레나: (*앗 저 소지품에 배트 있다고 했는데 이거 쓸 수 있나요?
호시노 나츠: (*자잠깐 일이 있어서 보고왔더니)
시로하나 레나: (*뭘로... 체크해야하지.....)
나츠를 깨우기 위해선 충격을 주거나 정신분석으로 광기에서 깨울 수 있습니다
Keeper (GM): 주먹질의 성공률로 판정하여, 데미지는 1D6+DB입니다
시로하나 레나: (*어 지금 촉수랑 싸우는것이 아니엇습니가....
(일단 주먹질은 50입니다
Keeper (GM): 네 배틀 상태입니다! 자신의 턴에는 어떤 행동이든 취할 수 있습니다
누구를 공격합니까?
시로하나 레나: (*나츠를...깨워봅니다...
Keeper (GM): 나츠를 배트로 공격하나요?
(네
Keeper (GM): rolling 1d100
= 59
Keeper (GM): 실패했습니다. 빗나갑니다
다음, 리쿠의 턴입니다
하나비노 리쿠: 주먹질...한번도 안...해봤는데...
(주먹ㄱ질 시도합니다!
호시노 나츠: (*정신분석이면 깨울ㄹ수 있댔ㅅ어 리쿠
하나비노 리쿠: (나츠를 향해 나츠 일어나...(50입니다
(*정신분ㄴ석이 없어요!!!ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
Keeper (GM): rolling 1d100
= 38
성공
(*헉 맞았어
Keeper (GM): rolling 1d3
= 1
1 데미지가 가해졌습니다.
나츠가 멜로디님의 주박에서 풀려납니다. 하지만, 광기는 지속되고 있습니다.
다음 메리의 턴입니다.
호시노 나츠: 하... 하하(얻어맞은곳을 잡고
하야미 메리: (얘 너무 노쓸모인데 어떡하지...(은은)
하나비노 리쿠: ... ...그렇지 않아. 호시노.
하야미 메리: (무뭘 할 수 있을가요.... 촉수향ㅇ해 주먹질이라도 해야하느는건ㄴ가
시로하나 레나: (*야나기하라...선생님을...깨우러간다...?
(*뭐라도 해주지않을까...(무책임
하야미 메리: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ.ㅋ.... 야나기하라 선생님이나 사쿠라에게 어떤ㄴ거라도 할 수 있나요..?
(*아니면 나카하라....
Keeper (GM): 멜로디님을 부르고 있는 학생들에게 무언가 조치를 취하기엔 이미 늦었습니다. 촉수에게 공격당할 것입니다.
야나기하라 이쿠요는 책에 의해 공격받아 기절한 상태입니다. 도와줄 방법이 있을 것 같은데....?
하야미 메리: (야나기하라 선생님께 갑니다... 으앙)
하야미 메리: (어어 야나기하라 선생님을 꺠울 수 있는 방법이 없을까요..?)
(깨..깨워본다....)
Keeper (GM): 선생님은 정신적인 회복이나, 또는 신체적인 회복이 필요할 것 같습니다!
하야미 메리: (음... 정말 노쓸모군 얘.... 응급처치..?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 85
실패했습니다. 턴이 넘어갑니다.
책의 턴입니다.
Keeper (GM): 책이 에루를 향해 예리한 촉수를 뻗어 공격합니다.
성공
회피할까요?
Keeper (GM): rolling 1d100
= 32
성공했습니다. 책의 공격을 피합니다
2라운드, 나츠의 턴입니다.
행동하지 않으면 다음 사람에게로 턴이 넘어갑니다.
(*뭘...할 수있죠.......?
Keeper (GM): 나츠는 아직 광기에 빠진 상태이므로, 주변을 공격하거나, 아무것도 하지 않고 턴을 보낼 수 있습니다.
호시노 나츠: (*좋아 이번엔얌전히있자)(턴을 넘기겠습니다!
Keeper (GM): 턴이 넘어갑니다. 에루의 턴입니다.
아라우치 에루: (자 친구들...내가 뭐부터 하는게 좋을까...)
Keeper (GM): 행동 할때 수치와 함께 말씀해주세요!
주먹질 시도합니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 60
실패했습니다. 빗나갑니다
시로하나 레나: (겁나 귀찮아 죽겠다는 표정으로 야나기하라 선생님을 깨우러 갑니다)
(응급치려 65입니다
(치려는 뭐야 치료
Keeper (GM): 야나기하라 쪽으로 뛰었습니다. 책이 레나를 공격합니다.
성공. 회피할까요?
Keeper (GM): 수치를 같이 말씀해주세요...(mm
실패했습니다. 예리한 촉수가 레나를 공격합니다
6 데미지를 입었습니다.
한번에 절반 이상의 HP를 잃었으므로 기절 판정을 합니다. CON x 5로 체크합니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 96
Keeper (GM): 실패했습니다. 레나는 기절했습니다.
리쿠의 턴입니다.
하나비노 리쿠: (레나를 힐끔 바라보다가 촉수쪽으로 주먹질을 합니다
(주먹질 50입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 68
실패했습니다. 빗나갑니다
메리의 턴입니다.
하야미 메리: (ㅠㅠ.. 선생님께 다시 응급치료 해봅니다.. 30)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 49
실패했습니다.
책의 턴입니다.
예리한 촉수가 리쿠를 향해 뻗어옵니다.
크리티컬이므로 회피 불가능합니다.
Keeper (GM): rolling 2d4
= 5
데미지 5를 입습니다.
기절은 하지 않습니다.
3라운드, 나츠의 턴입니다.
Keeper (GM): 턴이 넘어갑니다. 에루의 턴입니다.
아라우치 에루: (레나의 빠따를... 들었다...)
Keeper (GM): 기절한 레나의 무기를 무단갈취했습니다!
아라우치 에루: (책에게 휘둘렀다! 주먹질 50입니다!!
호시노 나츠: (*ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ무단 갈츀ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): rolling 1d100
= 34
성공입니다! 공격이 책에 맞았습니다
아라우치 에루: (우리 리쿠 다쳤잖아!!!!!!!!!!!!!!!)
하나비노 리쿠: (난 괜찮아...그대야....)
Keeper (GM): rolling 1d6+1D4
= 6
6 데미지를 입혔습니다
다음, 레나는 기절해 있으므로 리쿠의 턴입니다
하나비노 리쿠: (한번 공격을 당했더니 어질어질하다.(눈앞에 보이는 촉수쪽으로 주먹질을 합니다
(주먹질 50입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 43
성공입니다
2 데미지를 입혔습니다.
메리의 턴입니다.
하야미 메리: (아 진짜 미치겠네 선생님 좀 일어나봐ㅏ요,,,,) (응급치료 시전합니다 30)
Keeper (GM): rolling 1d100
= 28
성공입니다.
Keeper (GM): 야나기하라 이쿠요가 기절 상태에서 깨어납니다.
Keeper (GM): 그녀는 책이 본성을 드러낸 것을 보고, 메리를 쳐다본 뒤 애용하던 오일 라이터를 꺼내 메리에게 건네줍니다.
야나기하라 이쿠요: 저건 책이니까 불에 약할거야. 이걸 써...!
Keeper (GM): 턴이 넘어갑니다. 책의 턴입니다.
예리한 촉수가 리쿠를 공격합니다.
성공
회피합니까?
(22입니다
Keeper (GM): rolling 1d100
= 22
아슬아슬한 차이로 촉수의 공격을 피했습니다!
4라운드, 나츠의 턴입니다.
호시노 나츠: (*광기가 풀리기 전까지 스루할게요)(눈물톡
에루의 턴입니다.
하야미 메리: (*에루 라이터 가져갈래..?)
Keeper (GM): 우선 다른 분부터 진행합니다. 레나가 기절에서 깨어납니다.
레나의 턴입니다.
(*책.. 책에 불붙이려면 어케해야하죠...
(*라이터를 던지나...?
Keeper (GM): 라이터를 던지거나, 라이터를 든 채로 주먹질 판정을 합니다
앗 돌아오셨다
레나 턴 넘어가면 에루 턴 할게요!
하야미 메리: (주먹질이 더 확률이 높으니까 주먹질을 하자 레나!)
아라우치 에루: (*죄송합니다...죄송합니다..죄송합니다.....(인터넷때림
Keeper (GM): 라이터는 메리가 가지고 있습니다.
(앗 그렇구나)
(레나에게 라이터를 줍니다..)
Keeper (GM): 레나와 메리의 사이에 거리가 있습니다.
던져서 받거나, 전달해야합니다.
하야미 메리: (미치겠네... 이거 메리턴에 해야하나요?)
시로하나 레나: (전달... 전달은 어케하지요..?)
하나비노 리쿠: (*전달은 어떻게...하는건가여...??
Keeper (GM): 메리나 레나가 서로에게 가면 됩니다!
그 사이에 책이 공격해올 가능성이 있습니다
하야미 메리: (어어... 메리가 레나에게로 간다...
Keeper (GM): 책이 메리를 발견하고 공격해옵니다.
촉수가 빗나갑니다. 메리는 무사히 레나에게 도착했습니다.
(라이터를 레나에게 양도합니다)
시로하나 레나: (받았습니다...) (책에게 라이터를 던진다)
(던지기 55입니다)
성공
맞았어!
불을 켜고 던졌나요?
Keeper (GM): 롤플이 없으셔서...그렇다고 하겠습니다!
(죄송합니다
Keeper (GM): 불이 켜진 라이터가 보기좋게 책에 명중합니다. 책은 기세 좋게 타오르며, 촉수까지 불길이 전부 뻗어갑니다.
책이 불타면서 담겨져 있던 마도사의 마력이 사라지자 상공의 이변이 가라앉고....멜로디님의 합창도, 멈췄습니다.
Keeper (GM): 멜로디님을 부르고 있던 학생들은 지쳐서 주저앉았고, 야나기하라 이쿠요도 몸을 일으킵니다.
호시노 나츠도 광기에서 깨어납니다.
하야미 메리: (다리에 힘이 풀려 주저앉았다.)
하나비노 리쿠: (자신의 손을 바라보다가 주머니에 손을 넣었다
시로하나 레나: (옥상 바닥에 드러누웠다) 이런 게 학생회면.. 때려칠래..
(아하하, 어이없는 웃음을 지으며)
야나기하라 이쿠요: (멍하니 불탄 책을 바라보다가) ...끝...난건가..?
하나비노 리쿠: ...왜 거짓말...하셨어요.
아라우치 에루: (라이터.. 떨어져있나.. 가서 주섬주섬 가져왔다)
하야미 메리: 그 책은 선생님이 발견하신거죠..? 강령술..
아라우치 에루: 잘썼어요.. 제가 쓴건 아니지만.
야나기하라 이쿠요: ...그래. 그건 내가 발견한게 맞아. 멜로디님의 소문을 퍼뜨린것도...
(에루를 바라보다가) 이 기회에 금연이나 할까.
네가 가져도 돼. 만약 담배를 피우게 되면 그 때 쓰렴. 물론, 미성년일 때엔 안 되지만.
하야미 메리: 강령술에 성공하면 어떻게 되는 거길래, 멜로디를 유행시키고, 이런..
시로하나 레나: 선배한테 벌써 주면 내일부터 담배 피워버릴걸요
하나비노 리쿠: ... ...피우더라도... 졸업하고...피워...에루.
아라우치 에루: 왜 다들 피운다는 전제 하야...?
Keeper (GM): 야나기하라는 입을 꾹 다물고 있습니다.
아라우치 에루: (일단 라이터는 제 주머니에 집어넣었다..) 왜 그러셨어요. 저희가 이런 개고생을 했는데 이유라도 말해주셔야죠.
야나기하라 이쿠요: 너희가 휘말린 일에 대해선 미안하게 생각해. 하지만, 이것만은 말해줄 수 없겠는걸...모른척, 넘어가주지 않을래? 벌이 있다면 받을테니까.
아라우치 에루: 글쎄요... 일단은 저기 휘말린 친구들에게 사과라도 하셔야죠.
야나기하라 이쿠요: (끄덕인다) 그럴거야. 모두...미안하구나.
호시노 나츠: 뭐 죽은사람이 없다면 모른척해도 상관은 없을것같지만...
하야미 메리: 실종됐던 친구들은 어디에 있었던걸까..?(갸웃)
Keeper (GM): 야나기하라는 자리에서 일어나, 실종되었던 아이들을 살피러 갑니다.
아라우치 에루: 애들이 다시 돌아오면 이제 뭐라고 해야되냐.. 저희가 촉수를 봤는데요....
하나비노 리쿠: ...어지러워. 손도 아프고.
Keeper (GM): 그 모습을 보며, 탐사자들은 이제 멜로디님과 관계되었던 소동이 끝났다는 것을 깨닫습니다.
밤이 깊어갑니다.
전원 SAN치를 획득했습니다.
각 숫자만큼 회복합니다.
라이터를 사용한 레나에게 추가 보상이 있습니다.
Keeper (GM): 1 추가로 회복합니다.
아라우치 에루: (*수고하셧ㅅ슴다!!!!!!!!!
시로하나 레나: 와 그래도 이번엔 아무도 안 죽었어요
호시노 나츠: ㅋㅌㅋㅌㅋㅋㅋㅌ다행이야 다행이야
돌아버리겟오...
하야미 메리: 선생님!!일어나요!!!(뺨치기)(응급치료)
Keeper (GM): 자비에르랑 썸머 광기 단골.....
호시노 나츠: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ
하야미 메리: 저 레나 기절햇을때 약간 절망감 느낌
아라우치 에루: 오늘의 한일... 레나의 빠따갈취
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
(실패)
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
음 기절(은은
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
3층 열쇠 다 훔쳤는데 쓸모가 없었ㅆ다
아라우치 에루: 열쇠는 그냥 쓸모가없엇다,,,
내 신용2를 돌려달라..
하야미 메리: 그렇다 오늘도 시간 채우기에 한몫한 메리....
Keeper (GM): 엄청 크게 돌아간 허탕..
하나비노 리쿠: 오늘도 열심히 ㄱ만히ㅣ있었다...
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: 저번엔 시체 보고가자고 하고 여기선 열쇠 가져오자 하고
아라우치 에루: 리쿠.. (주먹질 한번도 안해봤는데!
(성공!
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
젠장ㅇ 맞아
하야미 메리: 리쿠 가만히 잇어야 캐입이잖아요
썸머 괜찮아?괜찮아??!!?
아라우치 에루: 내남자 주먹도 잘쓰지......
대체몰까...
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: 멜로디님 진짜 불럿으면 다 죽ㄱ나요????
아라우치 에루: 어제 저희끼리 만약에 구남친을 부르는 의식이엿으면 가만두지않겟다 이러고있기..
Keeper (GM): 멜로디님 음은 GM이 임의로 정해도 된다고 했긴 한데
시로하나 레나: 아 헉ㄱ 그것도 GM님 재량이구나
Keeper (GM): 찬송가나 발라드 게열이면 좋다고...? 그랬어요
Keeper (GM): 구남친ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
구남친 죽은거엿냐구.......
Keeper (GM): 이 의식은 사실 사신 하스터를 불러내는 의식이에요
하야미 메리: 맞아 전 구남친인데 제 머릿속에선 벌써 죽은 사람이었음
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅌㅋㅌㅋㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 불러내면 세계가 멸망당할 정도의 무시무시한 사신인데 야나기하라 선생님은 그냥 새로운 아름다운 세계로 갈 수 있는 주문이라고만 알고 있었어요 <책한테 조종당하고 있었던
아라우치 에루: (뭐야 지구멸망을 막은 학생회잖아?)
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 실패는...아마 안 하지 않았을까요? 4라운드를 다 버티면 야나기하라가 스스로 기절에서 깨어나서 라이터를 쓰라고 힌트를 줘요
시로하나 레나: 아아니 학생회의 스케일이.....?
Keeper (GM): 그 사이에 전멸하지만 않았으면 성공입니다
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 전멸할 확률...
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅇ이래서 운 안좋으면 죽을수도 있ㄷㅏ고 하신거엿군.,..,.,
Keeper (GM): 야나기하라는 매우 뛰어난 재능을 가지고 음악업계로 나아가길 원하고 있었는데 부모님의 억압때문에 음악교사가 된 사람이에요
아라우치 에루: ㅋㅋ ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ아까 나는 호시노 나츠 학생회의 2학년< 이거보고
탐라에서 전대물같ㅇ당
이랬는데
ㄹㅇ 해도될거같네요
Keeper (GM): 아 정말요(ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
그거 너무 파워레인저같지 않았어요?
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 파워레인저 포즈해줬어야 했을것같음
아라우치 에루: 각자 포지션잡기 센터누가할래요
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: 에릭이 핑크야????????????
Keeper (GM): 그래서 자신처럼 재능 있는 인간이 이런 어린애들 사이에서 썩어야하는걸 괴로워하고 있다가 책의 꼬드김에 넘어간....이게 사건의 전말이에요
호시노 나츠: 핑크 에릭ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ에릭이 핑크야
그렇구나
호시노 나츠: 선생님 인성짓 해서 죄송압니다 요헤이도....
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 인생 좋은 직장이라구요........
하야미 메리: 요즘은 재능잇어도 운이 따라야 성공한대.....
맞아....
시로하나 레나: 내인생 이렇게 격한 사레걸림은 처음이야
호시노 나츠: 엌ㅋㅌㅋㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
와 눈물이 줄줄났어 너무아파서
너무 좋앗슴다
어께춤추면서 롤플했다
오늘브금 짱좋앗어여
하야미 메리: 저도 브금 바꾸면ㄴ서 열심히 들엇다
흑흑ㄱ 감사합니다ㅠㅠ9
Keeper (GM): 앗 감사합니다><)99 예전에 제가 플레이했을때 GM님한테 받아왔어요!
호시노 나츠: ㅠㅠㅠㅠㅠ진짜오늘 브금 너무 좋았어요
청춘의 노래..!
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ맞아 자ㅓㄴ 어제 브금들도 다 좋앗어
짱 신나(어꺠춤
Keeper (GM): 저 정말 딴얘기지만 나카하라....
친구가...에루랑 나츠라서...아 감동적인 상황은 안 나오겠군..<이랬어요...(
아라우치 에루: 네.. 우리 나카하라는... 어떤가요... (손꼮
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 이름도 몰ㄹ랐잖아.......
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 아냐...... 나츠한테 순간 휘말렷어ㅣ...
요헤이야...
시로하나 레나: 친구 아니었ㅅ잖아...........
Keeper (GM): 그래도 에루가 나카하라 괴롭힘당하는거 막아주려해서 그건 기뻤어요><)99
하나비노 리쿠: 돈주고 친구해주는ㄴ걸까 했어...
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 우리애 누가 괴롭히냐!!!!!!!!
나구나!!!!!!!!!
(터덜
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
(손가락질
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 아개웃ㅅ겨.. 아냐 나카하라 우리우정 영원히..
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 나카하라는 반에서 왕따였구
Keeper (GM): 괴롭힘 당한것도 그날만은 아니었을거예요
시로하나 레나: 왕따였는데 에루가 삥도뜯엇어ㅠ
아라우치 에루: 안뜯엇ㅅ어요 젠장ㄴㅁㅎㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 그래서 학교에서 사라지기를 간절히 바라고 있었던....
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
미안해 요헤이ㅣㅣㅣㅣㅣㅣ
하야미 메리: 근데 에루랑 나츠는 이름도 안불러주ㅗㄱ,,,,, 단 둘뿐인 친군데
ㅋ
ㅌ
ㅋ
Keeper (GM): 나츠가 처음 만나러 갔을때 그그...멜로디님때문에 입상했냐 이런거 물어봤잖아요
넨네ㅔ
시로하나 레나: ㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
나츠인성.......
Keeper (GM): 근데 그게 시나리오에 나와있던 괴롭히는 애들이 한 말이랑 똑같아서
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋ
ㅋ
ㅋ
ㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 아어떡햌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 그 말 듣고 나카하라 굳어서 아 호시노도 똑같구나 하면서 돌아간...
시로하나 레나: 나츠......... 학생회...... 선도부...........
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 아젠ㄴ장ㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 저는 그모지..? 실종당한줄알앗잔아 하면서
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: ㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
그쪽화젤
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: 아니 저는 우리 요헤이가 그럴리가 없잖아 그거~?<
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ>>>>
수상해
ㅋㅌ
ㅋ
아니 머가
수상해!!
하야미 메리: 자비엘도 같이 냄비랑 넣어버리고
시로하나 레나: 체리는 착한 아이지~? 요헤이가 그럴 리가 없지~?
ㅋ
ㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
허어어엉
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: 아 젠장 내가 나츠 오너라 그런가봐
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 아 저번에 썸머가 총겨눴을때 탐라에 쓴말>자비에르는 갑니다...
호시노 나츠: ㅋ ㅌ ㅌ ㅋㅌ ㅋ ㅌ ㅋㅌㅋㅌ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋ
ㅌ
ㅋ
아 맞아 어제
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
할때 흑막상같다고
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅌ
ㅋ
ㅌ
ㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 다음번에 하게되면 흑막 있는 시나리오를 들고와볼까요 ^^)/
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 이랬는데 제일 통수인각>메리가 흑막
Keeper (GM): 진짜로 하나 있어요 플레이타임 5시간짜리
우와
신기하다
이제 롤플중독자
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
저는 그거잖아
호시노 나츠: 딱 보기에 흑막인데 흑막 아닌 상
흑막이에요
시로하나 레나: 이미 충분히 성격은 흑막이야!
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 그저 역할이 주어지지 않았을 뿐!
시로하나 레나: 썸머는 충분히 흑막이야! 기운을 내!
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ기운을 내
하나비노 리쿠: 우리 썸머! 할 수 있는 아이!
이걸받아!
(칼쥐어줌
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 왜 그걸 응원하고 계시는거예요(ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 전 썸머한테서 물려받은ㄴ건대요
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 우리 썸머 커뮤에서 메스 휘두르던 아이!
충분히 흑막의 자질 있다!
호시노 나츠: 하앗 메스가 아니라 단검이였답니다~
ㅋ
ㅌ
ㅋ
(저희도 모르는 흑막이있는 줄 알았어요)
(이소리 들음
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: 근데 첫 시리커에서도 저소리 들었단말야
(이데고가 두번째 시리커
시로하나 레나: 해포커에서 칼부림나서 저 잠시 멍했음 저
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
전 원래 그런줄 알앗어요
아라우치 에루: 호그와트에서 날붙이 휘두르기...
호시노 나츠: ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋㅋ
시로하나 레나: 그때 탐라에 저 지금 해포커 대립들어갔는데 칼부림이 났어요.... 하고있었다
하야미 메리: 다들 보조무기 하나씩 들고다니는군
Keeper (GM): 이게 머글의 지팡이다...
호시노 나츠: 아니 마법쓰면 애들이 막 방어마법으로 막어버리니까
효과적인...칼빵...
(틀려먹음
Keeper (GM): 아 그래서 칼빵형제군요
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ봄바르다 하나에 프로테고 네번맞기
시로하나 레나: 네네 칼을 휘두른 두 사람...
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: 네네 그리고 자비엘한테 제캐가 메스 하나 주고
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
리쿠
아라우치 에루: ㅋㅋ ㅋ ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
근데 이제 둘이사귐.............................
시로하나 레나: 그리고 역사는 돌고돌아 가해자와 피해자가 연애중....
아라우치 에루: 머글ㄹ 을 공격 해! (썸머 자비엘(그래1!!
호시노 나츠: ㅁㅈ..................
호시노 나츠: ㅋㅌ ㅋ ㅌ ㅋㅌ ㅋ ㅌ ㅋㅌ ㅋ ㅌㅋ ㅋㅌㅌ ㅋ ㅌ ㅋ ㅌㅋㅌㅋㅋㅌㅋㅌㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): 아 반배정 조금 의문 있으실것 같아서
(생각이 없었다)(
하야미 메리: 주사위엿다구....햇어.............
Keeper (GM): 기본적으로 실종자가 없는 반에 학생들을 배치했는데
Keeper (GM): 2학년에는 실종이 안 일어난 반이 2반밖에 없었잖아요 5반은 미카가 있고
Keeper (GM): 근데 2학년이 세명이나 되어서
하야미 메리: 저는 메리 친구가 2학년이었던게 더 궁금햇는데
그렇군....
Keeper (GM): 소문에 귀가 밝은 학생들이 자기 반에 실종자가 있었는데 모를리가 없으니까 둘을 2반에 넣고
리쿠는 소문에 관심 없댔으니까 3반으로
시로하나 레나: 레나 4반이었는ㄴ데.......
(헉
하나비노 리쿠: 에릭 혼자 그리핀도르고 썸머랑 자비에르 래번이라서
소문에 관심이 없어서...
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: 아안녕ㅇ 레나...(소문에 어두운ㄴ 학생회
하야미 메리: 그것보다 이 커뮤 래번밖에 없잖아....
Keeper (GM): 나카하라랑 미카 둘 다 2학년인데 메리는 다른 학년이랑도 아는사이일것 같아서 메리 친구로 해줬어요 ^^)>
아라우치 에루: 우리메리 학교의 상큼을 담당합니다
호시노 나츠: (ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시로하나 레나: 아아냐 레나 실종자 있다는건 알았어
그렇지만 친구가 없으니
같은반에 사람이 없어져도 모를 애라는 것은 인정한다
(착잡
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅁㅈ 리쿠도 몰랐을거야....
아라우치 에루: ㅋㅋ ㅋ ㅌㅋㅊㅌㅋㅊ 아 그 나카하라 살아있냐!!!!
했을때
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋㅋㅋㅋ
나카하라는 누구에요
에루 상상친구?
시로하나 레나: 아미친ㄴㄴㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아 아니군요
<
아라우치 에루: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아라우치 에루: 에루는..칭구잇오....(나카하라:누구세요
시로하나 레나: 에루의 상상친구인줄 알았달까...
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하나비노 리쿠: ㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ
하야미 메리: 멜로디님의 힘을 빌려 수상한거야? 하는 친구
하나비노 리쿠: 그럴...그럴수도있지....(안타깝게 바라봄
Keeper (GM): 상탔으니까 맛있는거 사줘<하는 친구
호시노 나츠: 야 너 상받은거 멜로디님한테 소원빈거 아니지~~~?(인성털기
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: 진짜 나츠 초반부터 인성 지렸다
시로하나 레나: 진짜 오졌다고 생각했다 저 그때
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
하야미 메리: 근데 저도 그 생각 하고있긴 했어서
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
햇어
호시노 나츠: (나츠라 못하는 말이 없었음 이사람
Keeper (GM): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ믿을사람이 없어...
아라우치 에루: ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅌㅋㅍㅋㅊㅌ 따흐흑 그정도는 농담이라고 생각했는데
시로하나 레나: 아젠장 아나톨ㅋㅌㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
호시노 나츠: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ
시로하나 레나: 아나톨: 너 멜로디님 도움 받았어? (대뜸
하야미 메리: ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
접기